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家庭教師アルバイト募集・篠山市
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教師のプロフィールデータ（一部掲載）
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
|---|---|---|---|---|
| 80275 | 男性 | 33歳 | 2,000円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| バンクーバーアイランド大学経済学専攻卒 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 丹波篠山市 / 篠山口駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 指導経験2年 ●個別指導塾 主に中学生の日々の学習のフォローアップ指導 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 悪いところを指摘するのではなく、良いところを褒めてあげる。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| よくコミュニケーションを取り、アドバイスが必要な時は適切なアドバイスをする。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 某個別指導塾で学校の勉強についていくのが難しい生徒を主に指導していた経験があります。まずは分からないところを理解してもらって、一から丁寧に教えることに自信があります。 また、カナダに5年留学経験があり、カナダの大学も卒業していますので、留学希望の方へのアドバイスは的確にできる自信があります。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 76433 | 男性 | 35歳 | 1,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 大谷大学文学部卒 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 篠山市 / 宝塚線 篠山口駅 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 生徒のやる気をひきだすのではなく、生徒を勉強する気にさすることです。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 自分の失敗談など話し、心を開くことです。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 学校の授業ではわかりにくかったりするところを、噛み砕いて話して、学ぶ楽しさを伝えたいです。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 33364 | 女性 | 45歳 | 1,800円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 大手前女子大学文学部卒 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 篠山市 / 福知山線篠山口 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| やればできる！という成果を見せること。 やらなきゃできない！と励ますこと。 目標や勉強する意義を見つけること。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 生徒の好きなことを把握していること。 生徒の性格や考え方のタイプを知ること。 |
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| 自己PR | ||||
| 子どもの英会話教室をしています。 英語絵本の読み聞かせ、フォニックス、英会話などをしています。 小中学生の英語指導、 小学校中学年までの家庭学習のサポートをします。 英語の発音はネイティブ並みなので、 中学生で英語に困っているお子さんには 心強いですよ。 中学英語はリーディングが命！ リーディングのサポートをさせていただきます。 英検一級を持っていますので、英検指導も可能です。英語はいろんな教材があふれていますが、 身近な人から直接習うことが一番の近道！ 発音も学び方も知ってると知らないとでは雲泥の差が出てきます。 良い先生に巡りあえること、発音のきれいな先生に出会えることは、将来英語を使って仕事をしたい！と思える具体的なイメージにつながります。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 72082 | 男性 | 19歳 | 1,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 関西学院大学法学部2年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 篠山市 / JR福知山線 南矢代駅 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| まずは、小さなことでもいいので自分の力でやり通せるように根気強く指導することだと思います。 自分に実力があると分かるとやる気も出るのだと考えます。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 生徒と真摯に向き合うことだと思います。 その生徒が何に興味があるのか、何を苦手としているのか、しっかり理解しようという姿勢でいることが大切だと思います。 |
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| 自己PR | ||||
| 法学部では、物事を論理的に考え説明する能力が求められます。授業では、裁判資料を読んでプレゼン等しています。 また、自身の高校受験や大学受験の経験が生徒のために役に立つと考えています。 私自身、中学生の頃は勉強が苦手だったのですが、当時通っていた塾の講師から丁寧な指導を受け克服できたので、同じように生徒に指導したいと考えています。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 70118 | 男性 | 23歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 神戸大学大学院農学研究科1年 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 篠山市 / JR福知山線 篠山口駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| ●2014年度 ・中2の生徒＜全教科＞を2名指導 志望私立高校合格 ●2016年度 ・家庭教師 高1＜文系数学＞、中３＜受験数学、受験英語＞、小６＜全教科＞ ・個別指導塾 小1〜中3 約20名＜全教科＞ |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 勉強する意味や目標を一緒に話し合うこと。 また、問題を解説する際に日常の出来事におきかえたり、イメージしやすい例を持ち出すことで、学習内容に親しみをおぼえてもらうこと。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 生徒が考えていること、感じたことを否定せずに聞き入ること。 それに対してどのようにすればもっと良いのかの選択肢を与え、生徒自身に決定させることで、自主性を尊重すること。 |
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| 自己PR | ||||
| 私は、神戸大学大学院に在籍しています。学部時代は，北海道の帯広畜産大学に在籍しておりました。 家庭教師として、これまで5名の学生さんを指導してきており、また塾講師としても2年の実績があります。 以下は私の勉強に対する考えです。 小中高でする勉強なんて大人になれば使わないから必要ない…そう思う方も多いと思います。そのため多くの学生さんは、目の前に積み上げられた課題を半ば強制的にこなさなければならない状況を勉強と認識しているのではないでしょうか。小中高での勉強が必要あるかないかは個人の意見ですが「勉強」と一口に言っても様々な種類があります。 もちろん課題をこなすことも勉強ですが、これまで知らなかったこと・できなかったことができるようになるという過程が「勉強」の醍醐味であると私は感じています。 一生涯にわたり、そういった意味での「勉強」は欠かせず、人生を豊かにするものだと思っています。 そのため各教科をただ漫然と学ぶでなく、勉強全体に通底するなぜ勉強をするのか（=目的・目標）、そのためにどうすれば良いのか（=計画）、実際にどのようにやっていくのか（=実行）、そのやり方は正しいのか（=改善）を頭にいれながらやっていくことが学生以降も重要ではないでしょうか。 以上を踏まえて，私の考える勉強スタイルとは、個人によって 異なる最善の勉強法を生徒さんとともに模索し、今後の様々な「勉強」にも対応できる基礎を作り上げていくことです。あくまで一方的に教えるのではなく、共に最善策を考えていくような形が私の理想です。 私自身、中高時代には友人とそういったスタイルを取ってきました。 生徒さんと共に自分自身も成長できることを楽しみにしています。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 67582 | 男性 | 24歳 | 2,500円〜 | |
| 大学 ・最終学歴 | ||||
| 京都教育大学教育学部卒 | ||||
| 住 所 ・ 最寄駅 | ||||
| 篠山市今田町 / JR宝塚駅 | ||||
| 指導経歴 | ||||
| 指導経験5年、経験人数は2桁 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 授業が楽しいか否か。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 子供として扱わないこと。 対等とまでは言わないにしても、一人の人間として意見を聞きながら、促しながら授業を行う。 |
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| 自己PR | ||||
| 中学受験、大学受験を経験しており、どの年代の生徒も指導可能です。 また、教員免許を取得しており、現在はライターをしながら税理士試験の勉強をしている為、終日どの時間でも時間を空けることができます。 そして、過去に10人以上の経験がある為、どのような生徒に対しても対応できる自信があります。 |
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紹介エリア
網掛 県守 明野 味間 油井 荒子新田 有居 井串 池上 石住 泉 一印谷 市野々 市山 乾新町 犬飼 井ノ上 今谷 今福 岩崎 他
対象学校の一覧
篠山町立村雲小 -篠山市立八上小 - 村雲小 - 大芋小 古市小 - 福住小 - 日置小 - 畑小 - 西紀小 - 西紀北小 - 城北小 - 大芋小 - 城南小 - 後川小 - 雲部小 - 岡野小 - 西紀南小 - 今田小 - 味間小 - 篠山小 、篠山中 、篠山東中 、西紀中、丹南中、今田中 他・・・・・
