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教師のプロフィールデータ（一部掲載）
| ID | 性別 | 大学 | 住所 | 希望時給 |
|---|---|---|---|---|
| 83117 | 女性 | 奈良女子大学生活環境学部1年 | 東大阪市中鴻池町 | 1,800円 |
| 自己PR | ||||
| 塾でも生徒を教えていますが、社の様々な規則によって1人1人の生徒に寄り添いきることが出来ず、やはり家庭教師の方が本人に寄り添った指導をやり切れるのではないかと登録しております。 どのような生徒でも自分に合った指導を受け、正しい努力を継続することが出来たら必ず成績は伸びると思っています。 私自身、現役時代は英語に伸び悩みましたが最終的に偏差値を20伸ばすことが出来ました。 このようなぐっと成績が伸びる喜びから、できることなら学ぶ楽しさに目覚めて欲しいです。 生徒の長所を活かしながら、できることをひとつずつ増やしていくような丁寧な指導を心がけています。 よろしければ私と一緒に学びませんか。 |
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| ID | 性別 | 大学 | 住所 | 希望時給 |
| 83094 | 男性 | 大阪電気通信大学医療福祉工学部卒 | 東大阪市東鴻池町 | 2,300円 |
| 自己PR | ||||
| きびきびした環境よりも明るく会話をしながら、やる気を出せるような指導ができると思います。 わからないことやできないことは、一緒に考えながら、乗り越えたいと思います。 |
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| ID | 性別 | 大学 | 住所 | 希望時給 |
| 80331 | 男性 | 大阪市立大学医学部4年 | 大阪市天王寺区 | 2,500円 |
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| 大阪市立大学医学部医学科4年生のものです。自分は中学高校時代から教えるのが好きで友達にも教えており大学に入ってからも家庭教師塾講師などを続けております。 大学1年生からこの仕事をやり続けているので大学受験に対するブランクは全くなく自分自身も生徒さんも医学部に現役で合格することができそのノウハウにも自信があります。大学受験でなくても学校の補習も進度の早い中高一貫校生徒さんを持たせてもらい成績を一緒に高めることができたのでもちろん可能です。昨今重要視されている英語は特に自信がありますが他にも数学化学(3年指導)物理(2年指導)も得意科目なので対応可能です。 自分がもともと勉強が得意だったわけではなかったのであまり成績が振るわない生徒さんであっても寄り添って成績を上げていきたいと思っています。成績を自然とあげるために大切なことは勉強の習慣化だと考えているので科目そのものの学習だけでなく根本的な勉強の仕方や学生だからこそできるメンタル面でのサポートもしていきたいと思っていますのでよろしくお願いします。 |
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| ID | 性別 | 大学 | 住所 | 希望時給 |
| 82920 | 男性 | 山形大学医学部卒 | 大阪市住之江区 | 2,500円 |
| 自己PR | ||||
| 長所や短所、性格など、人はひとりひとり違います。その人に向いている勉強法もひとりひとり違い、自分に合ったやり方を探さなくてはなりません。 授業がわからない、受験が不安だ、など、悩みをかかえて毎日過ごしてはいませんか？ ぜひ、あなたに合った勉強法をさがすお手伝いをさせてください。 特に今年は新型コロナウイルスの流行で学校がお休みになり、学習に不安を感じていらっしゃる方も多いと思います。まずはあなたの悩みを聴かせてください。 |
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| ID | 性別 | 大学 | 住所 | 希望時給 |
| 83033 | 男性 | 大阪大学工学部4年 | 大阪市阿倍野区 | 2,000円 |
| 自己PR | ||||
| 勉学は自分の可能性を広げられる自分にとってプラスにしか働かない要素です。その可能性を広げる手助けをしたいと考えています。 勉強において暗記はもちろん重要ですが、暗記だけでは不十分です。暗記に科目の分野分野における本質的理解を組み合わせてこそ真に自分がその教科あるいは分野を身につけたと言えるでしょう。私はその本質的理解を生徒に分かってもらえるように指導を心がけています。 勉強は苦しいものです。時には生徒と他愛もない会話を挟むことで緩急をつけることも大事だと思っています。 生徒の進学に対する相談も、もちろん親身になってします。ともに頑張っていきましょう。 |
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| ID | 性別 | 大学 | 住所 | 希望時給 |
| 74371 | 男性 | 大阪大学大学院理学研究科宇宙地球科学専攻中退 | 大阪市生野区 | 1,500円 |
| 自己PR | ||||
| ◎指導経験 個別指導塾3年、家庭教師2年 合格実績：法政大学、中央大学、同志社大学、関西学院大学、関西大学、立命館大学、大阪ビジネスフロンティア高校、他複数の兵庫県立高校など 指導実績：小6国算理社7か月指導模試偏差値33→50、中1五教科3か月指導模試偏差値51→58、中3五教科3か月指導定期テスト5教科243→351など ◎システム ・時給、交通費、契約の更新・変更や解消の手続き方法とうが細かく記された契約書の使用 ・日々の指導内容、指導時間、次回までの宿題、次回の指導日時を記した連絡帳を各生徒に1冊ずつ配布 ・月末最後から2回目の指導日に、当月の指導日時とそれに伴う月謝を記した領収書を配布 ・メール、ＬＩＮＥ、電話を用いた迅速な連絡 上記のようなシステムにより、保護者様と教師間の金銭をはじめあらゆるトラブルの回避に努めております。 ◎指導方法 ・学校の教材を用いた学校授業の予習復習 ・生徒のノートを用いた自主的な学習方法の解説と実習 ・オリジナル小テスト作成ソフトを用いる徹底的な演習形式の指導 ・ミニホワイトボードを用い、図表を交えた明快な解説 ・過去問演習と、教材の解説よりも更に詳しい解説 以上のような指導により、日々学校で学ぶ基礎的な事柄から、東大京大をはじめとする難関国立大の受験対策まで、さまざまな目的を持つ生徒のサポートを実現しております。 |
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| ID | 性別 | 大学 | 住所 | 希望時給 |
| 82951 | 男性 | 神戸大学工学部卒 | 大阪市福島区 | 2,000円 |
| 自己PR | ||||
| 勉強や志望校への合格は目的ではありません。あくまで手段です。 もし仮に目的なのであれば、皆が楽しく、熱中して勉強できているはずです。 手段だからこそ、人によって向き不向きはあるし、楽しくない時もあります。だからこそ、生徒さん1人1人の目的を見失わないよう、その子の目的に合わせた最も効率の良い手段の使い方を教えていきたいと思っています！ |
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| ID | 性別 | 大学 | 住所 | 希望時給 |
| 82954 | 女性 | 関西大学外国語学部3年 | 大阪市中央区 | 2,500円 |
| 自己PR | ||||
| 私は英語が好きで、ただ教科書で勉強するだけではなく映画や音楽などで楽しみながら英語力を伸ばし、留学前にTOEICで915点をとることができました。教科書や単語帳を使った勉強はもちろん、リスニングなどの教科書ではカバーしきれない部分も楽しみながら向上させていくお手伝いができればと思います。 私は高校生の時、精神的に不安定になってしまい一時期は不登校になり引きこもりになってしまいました。そういった経験をふまえて、どんな生徒さんにも楽しく、かつ効率的に勉強を教えられるように頑張ろうと思っています。 |
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| ID | 性別 | 大学 | 住所 | 希望時給 |
| 82937 | 男性 | 奈良教育大学教育学部3年 | 大阪市都島区 | 1,500円 |
| 自己PR | ||||
| 私は将来小学校教諭を目指しています。教育に対しては平等に指導することを考えていますが、どのようなタイプの子どもさんであっても、その子どもさんに合ったアプローチで勉強を定着させていきます。基本的には楽しい授業をします。親御さんのご要望にもお応えします。 | ||||
| ID | 性別 | 大学 | 住所 | 希望時給 |
| 82900 | 男性 | 同志社大学理工学部1年 | 大阪市住之江区 | 2,000円 |
| 自己PR | ||||
| 人には人の良さがある。 まずはそこを捉えることからわたしは指導する際に始めます。 それを褒めてあげることで勉強が苦手な子だって家庭教師の人と勉強したい！ と思ってくれる。そういった動機付けが 勉強する上でもっとも重要です。 私はこのような心理的理論をいくつか実際に唱えており、教育の際に取り入れております。 あなたのお子さんも勉強好きに、または勉強が得意になって欲しいと思います。 私にそうなるお手伝いをさせてくださいませんか？ |
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| ID | 性別 | 大学 | 住所 | 希望時給 |
| 70443 | 男性 | 立命館大学大学院法務研究科卒 | 東大阪市 | 2,500円 |
| 自己PR | ||||
| 指導スタイルとしては、まずは基礎知識の定着を軸においております。 具体的には同じような問題を何度も何度も解いていただくなどをしております。 次に調べて解く、自分で考えるという癖を定着するように心掛けています。 私が勉強を教えることができるのは一週間のうちの数時間だけです。ですので自力で問題を解いていく力が必要になってきます。 そこで、分からない箇所は自分で調べる、間違った箇所は解説等を見て自分で考えてみる。そうした力が付くようにサポート致します。 最後に双方向授業を採用しています。 ただわからないところを延々と解説するのではなく、説明の合間に基本的な事柄を質問したり、一緒に分からない問題を考えていくようにしております。このような授業スタイルにより生徒に時間の長さを感じさせないようにしています。実際に2時間以上の授業であっても生徒の方から「あれ、もう終わったの？」という言葉をよく耳にします。 授業での厳しさについてですが、基本的には緩めにしております。ただし受験生となると厳しくなるところは多少あります。 もちろん要望があれば合わせさせて頂きます。 少し堅苦しくなりましたが、多くの生徒が楽しそうに授業を受けておられるので勉強に抵抗のあるお子様には合うのではないかと思います。 |
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| ID | 性別 | 大学 | 住所 | 希望時給 |
| 82893 | 男性 | 大阪大学外国語学部3年 | 大阪市鶴見区 | 1,600円 |
| 自己PR | ||||
| 勉強を苦手とする生徒さん、また伸び悩んでる生徒さん、応用力をつけたい生徒さん、あらゆる生徒さんの力になります。自分も同じことを経験していることからも、柔軟に対応できると思っております。どのように成績をあげ、国立大に合格できたのか、などの実際に数年前に経験したからこそつたえられることがあります。 ぜひ一度家庭教師として頼んでみてください。 |
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| ID | 性別 | 大学 | 住所 | 希望時給 |
| 71974 | 女性 | 神戸大学大学院農学研究科修士課程2年 | 大阪市天王寺区 | 2,000円 |
| 自己PR | ||||
| 皆さんの困っていることや悩みをしっかりとヒアリングしながら一緒に進めていきたいと思っています。 志望校合格に向けて共に頑張りましょう！ |
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