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家庭教師検索結果:153件該当 31件〜60件の表示
ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
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91052 | 2023/09/30 | 男性 | 20歳 | 2,500円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
大阪公立大学 医学部 2年 |
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住所・最寄駅 | |||||
兵庫県西宮市 / 阪神甲子園駅 | |||||
定期区間(交通費無料の区間) | |||||
甲子園駅〜西九条駅
西九条駅〜天王寺駅 天王寺駅〜杉本町駅 |
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自己PR | |||||
生徒が勉強や遊びを両立できるような手助けをできるといいなとおもいます。指導中は生徒と一緒に楽しみながら勉強をしていけるといいなとおもっています。人の話を聞いたり話したりするのが好きなので生徒と仲良く関わっていけたらいいなとおもっています。 | |||||
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
91026 | 2023/09/21 | 女性 | 22歳 | 2,500円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
同志社大学 文学部 4年 |
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住所・最寄駅 | |||||
大阪府寝屋川市池田西町 / 京阪本線 寝屋川市駅 | |||||
定期区間(交通費無料の区間) | |||||
京阪本線 (寝屋川市駅〜出町柳駅) | |||||
自己PR | |||||
こんにちは。初めまして!
私は元々頭がいい方ではありませんでしたが、努力でカバーしていきました。最初から勉強できる人はそんなに多くないと思うので、一緒に寄り添いながら、努力すればできるようになるという体験をさせてあげられたらと思います! 私は英語の勉強歴が長く、好きなので論理的にわかりやすく説明できると思っています。その他の教科についても勉強の仕方も含めて指導できたらと思っています。 |
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
90999 | 2023/09/19 | 男性 | 18歳 | 5,000円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
関西医科大学 医学部 1年 |
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住所・最寄駅 | |||||
大阪府豊中市 / 北大阪急行電鉄線 千里中央駅 | |||||
自己PR | |||||
自分が受験で勉強のスタートが遅くても周りに追いつけたことから、勉強習慣がない子の気持ちをしっかりと理解して指導できる点です。
鉄緑会に在籍していたので英語と化学が得意科目です。 小学生の妹にいつも勉強を教えてるので、優しく丁寧に教えることができます。 生徒さんと向き合い、しっかりと指導していきます!よろしくお願いします! |
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
90603 | 2023/09/19 | 男性 | 20歳 | 2,500円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
大阪公立大学 医学部 2年 |
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住所・最寄駅 | |||||
大阪府寝屋川市成田町 / 京阪線 香里園駅 | |||||
定期区間(交通費無料の区間) | |||||
京阪線(香里園駅〜淀屋橋駅)
大阪メトロ御堂筋線(淀屋橋駅〜天王寺駅) |
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自己PR | |||||
私は、生徒を指導するうえで、生徒目線で考え、生徒個人に合った指導方法を取ることをモットーにしております。自分の受験経験や塾での指導経験を活かし、生徒の成績を上げ、受験合格へと導きますので、何卒よろしくお願い致します。 | |||||
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
90994 | 2023/09/19 | 女性 | 22歳 | 2,000円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
関西医科大学 医学部 3年 |
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住所・最寄駅 | |||||
大阪府枚方市新町 / 京阪本線 枚方市駅 | |||||
自己PR | |||||
私は、高校1年生まではあまり勉強に打ち込めませんでしたが、高校2年生から1年の浪人の間、勉強方法を確立し勉強に打ち込むことが出来、希望の大学に合格することができました。そのため、勉強に苦手意識のある子の気持ちに親身に寄り添って、勉強方法やモチベーションの保ち方、日々のスケジューリング、などについて的確なアドバイスを出来ると思います。また、友人と勉強や勉強方法を教え合ったりすることでも成績が伸びたので、自信を持って指導することが出来ると思います。 | |||||
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
73934 | 2023/08/22 | 男性 | 25歳 | 10,000円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
京都大学 総合人間学部 卒 |
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住所・最寄駅 | |||||
東京都北区田端新町 / 京阪本線 萱島駅 | |||||
自己PR | |||||
小中高と野球を続けてきた私ですが、その全てのチームで主将・副主将を任されました。自慢のリーダーシップを生かして、生徒さんを目標達成に向けて引っ張って行きたいと思います。また、確固たる指導方針を持って、普段は楽しく、時に厳しく接しながら生徒さんと一緒に目標を達成していければと思います。
★こんな生徒さんのお力に!★ ●ただ授業を理解するだけでなく、試験本番に多くの問題を自力で解けるようになりたい! ●勉強しないといけないことはわかっているし本当に受験に合格したいと思っているのに、「必死に」頑張れない… 【指導法について】 家庭教師を依頼する目的はご家庭によって様々かと思いますが、以下の2つは多くの方に共通の目的ではないでしょうか。 1.問題の解き方を教わるだけでなく、勉強を習慣づけたい。受験に向けて、「頑張り方」を教えて欲しい。 2.生徒さんが特に難しいと感じる入試問題や難問を解くコツを教わることで受験に合格したい。試験の点数を上げたい。 《1.「努力できるようになる」ための指導》 私の指導の特徴は、自学自習の管理・サポートを徹底して行うところです。テスト、特に受験に成功するためには、授業よりもはるかに自学自習が重要だと私は考えます。自習にあてられる時間と授業を聞く時間を比べると、自習にあてられる時間の方が圧倒的に長いからです。つまり、成績向上・受験成功のカギを握るのは、授業よりも、「生徒さんがいかにたくさん、そして上手に自習をするか」だと言えます。だからこそ私は、自学自習の管理・サポートを徹底させていただきます。 ▼自学自習の管理・サポートの方法▼ 簡潔に申し上げると、生徒さん自身に時間割を作ってもらい、それを実行してもらいます。 「そんなことで問題を解決出来るなら誰も苦労はしない」とお思いになる方もいらっしゃるかも知れませんが、以下のことを読んでいただければ、時間割を作ることがなぜ効果的なのかご理解いただけるかと思います。 正しい方法で時間割を作ると、「合格のためにどれほど多くのことを身につけなくてはならないか」や、「そのためにどれだけ時間が残されていて、余裕があるのか」が具体的に見えて来ます。すると、「1日にこの参考書を何ページ 進めなくては間に合わない、合格することが出来ないんだ。」という具体的な実感と共に危機感が自然と生まれます。この「具体的な危機感 」こそが、「勉強しないといけないことはわかっていても、必死になって努力することが出来ない」という状態から脱却することを強く後押ししてくれます。だからこそ、時間割の作成は、生徒さんが「努力すること」を身につける上で非常に有効な手段になります。このような効果を生む時間割をしっかりと作成できるよう、「正しい作り方」を伝えて、必要であれば生徒さんと一緒に時間割を作成し、危機感を持ってそれを実行していく。そうして、自学自習の習慣を身につけると同時に、目標達成のための学習計画を練っていただきます。また、時間割通りに実行できたかどうかを日々記録してもらい、それを私が確認することで、時間割に無理がないか、時間割を修正する必要がないかなど、邸 ??擇淵▲疋丱ぅ垢鬚気擦討い燭世C泙后?気蕕砲幹?召任△譴弌∪古未気鵑諒??藥笋膨?竜?科鷙陬瓠璽襪鯀?辰討發蕕Δ覆鼻◆嵋楜い琶拔?魎萃イ襪燭瓩寮験茲鼎?蝓廚鯏按譽汽檗璽箸気擦討い燭世C泙后??? 《2.「問題を解くコツ」の指導》 一言で「問題を解くコツ」とは言っても、それは教科や分野によって様々です。しかし共通しているのは、問題を解き、模範解答を見て理解した上で、そこからさらに分析をすることが重要であるということです。参考まで に、大学受験における英・数・国の大まかな勉強法を書かせていただきます。 英語…まずは単語を過不足なく暗記し、文法の基礎を固めます。そして英語において最も重要なのは、英語の構造を正確に読み取ることを目的とした短文問題と長文問題を同時にこなすことです。こうすることで、設問に回答する能力とスピードの両方を身につけることが出来ます。とはいっても、英語は最も「単純な勉強 」がものを言う教科の1つですので、とにかくたくさんの問題を解く必要があることは否めません。 数学…数学では、問題演習後の分析に時間を費やすことが非常に重要です。問題の解き方を理解し覚えるというよりも、「なぜ自力で解けなかったのか?」「問題文に書かれたどの部分にひっかかり、きっかけを掴んでいればこの解法を自力で思いついただろうか?」ということを深く考えて初めて、見た目は違うけれど問うている能力は同じである類題に巡り合った際に、今度は自力できっかけを掴み、自力で解法をひらめくことが出来ます。当然ながら試験問題の解答を見て理解出来ても意味はなく、全て自力で解答を導き出さなければいけません。そのためにはこうした演習後の分析が欠かせません。 国語…国語は日本語を扱う科目であり、私たちが日本語を扱うことに普段から慣れすぎてしまっているがために、感覚で解いてしまいがちです。よって国語の解答の仕方には個人のクセがついてしまっており、なんとなく問題演習を続けただけでは成績の向上は望めません。そこで、模範解答と自分の解答を比べて何がたりなかったのかを絞り込み、逆になぜその部分が解答に必要なのかを分析します。そして分析結果をメモし、このメモを次回以降毎回確認してから問題演習に臨むことで、解答のクセを取り除き、安定して高得点を取れる解答の仕方を身につけていきます。 このような、教科や分野ごとにそれぞれのコツ、ポイントをくまなく伝えることで、「その問題を理解できる」ではなく、「似た問題まで自力で解ける」段階まで必ず到達してもらいます。 確かにプロの家庭教師さんならではの強みもあるかと思います。ただ、つい先日まで自分自も受験生だった大学生だからこそお伝えできることを全てお伝えし、お力になることができればと思います。 これらの方法で、現在指導中の中学2年生の生徒さんの場合、1教科で30点以上成績を引き上げることが出来ました。 |
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
30115 | 2023/08/21 | 男性 | 34歳 | 3,000円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
大阪大学大学院 医学系研究科 卒 大阪大学 医学部 卒 |
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住所・最寄駅 | |||||
大阪府茨木市 / 阪急京都線 茨木市駅 | |||||
自己PR | |||||
家庭教師,集団・個別塾講師として10年の指導歴があります。指導経験および様々な生徒に対応できることに関しては,誰にも負けません。
特に受験生については、自分の培った効率良く勉強するコツ、勉強計画の立て方も併せて指導していきたいと思います。 普段から自学自習することが何よりも最重要です。勉強に対するモチベーションを保ち,勉強の仕方から,能力を引き出す指導をさせていただきます。 また,看護専門学校で生化学、生理学の講師をしていた経験もあります。看護・医療系に興味がある方や、看護学校で看護士を目指している方などご相談させていただきます。 時給に関しましては ・小中学生で3000円〜 (受験生の場合3500円〜) ・高校生で4000円〜 (受験生の場合5000円〜) でお考えください。また,指導レベル,志望校で変わります。ご相談ください。 |
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
79872 | 2023/08/10 | 男性 | 59歳 | 2,500円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
関西外国語大学 外国語学部 卒 |
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住所・最寄駅 | |||||
大阪府枚方市 / JR学研都市線長尾駅 | |||||
自己PR | |||||
今まで指導した経験が豊富です。一度指導を始めると、ご家庭や生徒からは必ず信頼してもらえる自信があります。 | |||||
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
86722 | 2023/08/01 | 男性 | 32歳 | 2,500円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
同志社大学大学院 理工学研究科 卒 同志社大学 理工学部 卒 |
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住所・最寄駅 | |||||
大阪府四條畷市 / JR 忍ケ丘駅 | |||||
自己PR | |||||
これまで多くの生徒を指導してきた経験をもとに、生徒さんに合った授業の進め方で、理解しやすい問題の解法を指導できるよう心がけていきます。わからないことがあれば、理解できるまで指導するので、一緒に目標達成に向けて取り組んでいきたいです。よろしくお願いいたします。 | |||||
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
73343 | 2023/07/20 | 男性 | 27歳 | 2,500円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
関西医科大学 医学部 6年 名古屋工業大学 工学部 中退 |
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住所・最寄駅 | |||||
大阪府枚方市 / 京阪枚方市駅 | |||||
定期区間(交通費無料の区間) | |||||
阪急宝塚線曽根駅〜梅田駅、JR環状線大阪駅〜京橋駅、京阪京橋駅〜枚方市駅 | |||||
自己PR | |||||
部活ではずっとキャプテンをしていたので面倒見はいいです。ずっと部活と両立してきたので両立の仕方を知っており部活も勉強もという生徒さん大歓迎です!スポーツ全般が好きなのでそのへんからコミュニケーションをとっていきたいと思います。最初は勉強しんどいかもしれませんが、一緒に楽しく勉強できるように頑張りたいです。 | |||||
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
67939 | 2023/07/14 | 男性 | 71歳 | 2,000円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
京都工芸繊維大学 工芸学部 卒 |
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住所・最寄駅 | |||||
大阪府枚方市東香里 / 京阪本線、香里園駅 | |||||
自己PR | |||||
私は、小学生のときは落ちこぼれていました。しかし、中学生になって通った学習塾で、徹底した基礎学習の指導を受け大阪府立寝屋川高校に合格しました。でも、高校生になってまた落ちこぼれて、高2の2学期には成績がどん底まで落ちました。特に数学・英語・物理が苦手でした。その時、進学も祖業もあきらめるけれど、数学だけでも分かったという実感を持って学習を進めようと思いました。それから数学の成績が上がり始め、中学の時の基礎学習の大事さが分かりました。3年の秋に家庭教師の先生に物理の力学だけ習いましたが、そのとき数学も物理も学習方法は同じだということに気がつきました。英語は、3年の2学期末に欠点を残してしまい、3学期の学年末テストでけってを取らないことはもちろん、1・2学期の欠点も消さなければならないことになりました。どうしたいいかずいぶん悩みました。そして中学時代の学習方法を思い出し、懸命に意味の分かった英文を音読しました。その結果欠点は消え、その学習法王を浪人中も続けて京都工芸繊維大学に合格できました。以上の経験から、理数系の教科につきましては、基礎を重視した指導を行います。英語につきましては、?
?庫,箍鮗瓩盒気┐泙垢??仔瓢愼海卜呂鯑?譴泙后?? |
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
88253 | 2023/07/14 | 男性 | 19歳 | 2,500円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
大阪大学 医学部 2年 |
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住所・最寄駅 | |||||
大阪府守口市 / 大阪メトロ谷町線 大日駅 | |||||
定期区間(交通費無料の区間) | |||||
大阪モノレール(大日駅〜柴原阪大前駅) | |||||
自己PR | |||||
灘高校出身の大阪大学医学部医学科1年生です。高校受験〜大学受験を経験しています。
わからないことがわかるようになる面白さを、是非伝えられたらいいなと思います。 指導経験はまだありませんが精一杯頑張らせていただきたいと思っています。 |
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
88200 | 2023/07/14 | 男性 | 19歳 | 2,000円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
関西医科大学 医学部 2年 |
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住所・最寄駅 | |||||
大阪府門真市常盤町 / 南海高野線 初芝駅 | |||||
定期区間(交通費無料の区間) | |||||
南海高野線 初芝駅-天下茶屋駅
地下鉄堺筋線 天下茶屋駅-北浜駅 京阪本線 北浜駅-枚方市駅 |
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自己PR | |||||
自分も中学高校大学受験をしましたが、それは今の自分の選択肢を増やすために行った事です。勉強してればよかった...と後悔しても遅いです。しなければ絶対後悔します。そうならないように一緒に頑張りましょう。
全国トップレベルの中学受験、高校受験(内部進学)、大学受験などを経験してきた自分だからこそできる指導を、自分の経験などを用いて何度でも根気よく行って参ります。 よろしくお願い致します。 |
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
88127 | 2023/07/13 | 女性 | 40歳 | 3,000円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
大阪外国語大学 外国語学部 卒 大阪大学大学院 言語社会研究科 卒 |
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住所・最寄駅 | |||||
大阪府大阪市都島区 / JR東西線 大阪城北詰駅/各線京橋駅 | |||||
自己PR | |||||
生徒さんの学力だけでなく、性格をきちんと把握し、その個性に合わせて力を伸ばしてあげることを大切にしています。些細なことでも向上していることがあればその都度きちんとほめてあげるようにしています。そうすることで力が付いていることを実感してもらい、自信ややる気につながるようになります。留学・仕事を含めて海外生活も豊富ですので、単なる机上の勉強ではなく、語学の実用的な楽しさを伝えられることも講師としての強みです。 | |||||
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
76692 | 2023/07/11 | 男性 | 23歳 | 2,500円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
京都大学大学院 エネルギー科学研究科 修士課程2年 京都大学 工学部 4年 |
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住所・最寄駅 | |||||
京都府京都市中京区 / 京阪祇園四条駅、阪急河原町駅 | |||||
定期区間(交通費無料の区間) | |||||
京阪本線(祇園四条駅〜出町柳駅) | |||||
自己PR | |||||
幅広い生徒さんに誰に対しても優しくわかりやすい授業をしてあげられると思います。大学入試、中学入試とも経験しているので、小学生から難関大学志望の高校生までご指導できます。
勉強していく上で大切である、現状を分析して計画を立てていくことには自信があります。成績が伸び悩んでいる方もぜひご連絡ください。 また、勉強以外の面についても先輩として生徒さんの相談に乗ってあげられるような教師を目指しています。 |
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
90734 | 2023/07/07 | 男性 | 37歳 | 3,000円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
名古屋大学大学院 博士後期課程 工学研究科 卒 名古屋大学 工学部 卒 |
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住所・最寄駅 | |||||
大阪府大阪市西区江之子島 / 大阪メトロ 阿波座駅 | |||||
自己PR | |||||
名古屋大学に現役で合格、大学生時代に5人の家庭教師を経験しています。指導は生徒自身の勉強をする理由を見つけてもらい、夢に向かって生徒の集中力を最大限発揮できるようにします。具体的な指導方針は数学は丁寧にとく、化学、物理、理科は理解するまで問題をとく、解説を読む、英語はリスニング、リーディングしながら勉強することを教えています。これは私自身と今までの生徒に共通した勉強法であり、生徒が自主的に取り組めるようにサポートさせていただきます。どのように勉強していいかわからない場合、勉強に集中できない場合でもご相談ください。全力でサポートさせていただきます。 | |||||
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
79244 | 2023/07/06 | 女性 | 45歳 | 2,500円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
東海大学 教養学部 卒 金沢医科大学 医学部 中退 |
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住所・最寄駅 | |||||
大阪府大阪市平野区 / 谷町線 喜連瓜破駅 | |||||
自己PR | |||||
個々に合わせた指導を心掛けています。
受動的ではなく自発的に勉強に取り組めるように、少しでも勉強することの楽しさや必要性を生徒自身に実感してもらえるように、生徒とともに歩んでいきます。目標は、生徒によって様々あると思いますし、まだ、目標がない子もいると思います。生徒の将来が彩り鮮やかなものになるお手伝いをしてきます。 |
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
83588 | 2023/07/05 | 男性 | 29歳 | 2,500円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
京都大学大学院 人間・環境学研究科 修士課程2年 京都大学 文学部 卒 |
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住所・最寄駅 | |||||
兵庫県神戸市灘区赤坂通 / 京阪本線 天満橋駅 | |||||
定期区間(交通費無料の区間) | |||||
京阪本線(淀屋橋〜出町柳) | |||||
自己PR | |||||
京都で学生生活を送る中で、ほとんどのアルバイトを塾での個別指導に充ててきました。その中で本当に必要なのは、これまで大手予備校が行ってきた集団授業でなく、生徒さんのレベルにあった個別での指導です。ただテキストを闇雲に解いてもらうのではなく、適切なタイミングに適切な量の問題を解くことが重要です。これまでに培ってきた幅広い指導経験(中学から高校・浪人生まで、学校での学習補助から本格的な受験指導まで)で、充実した指導を実現して参ります。 | |||||
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
87131 | 2023/07/05 | 男性 | 22歳 | 2,000円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
京都大学 農学部 4年 |
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住所・最寄駅 | |||||
京都府京都市左京区 / 叡山電車 元田中駅 | |||||
自己PR | |||||
自分は小学生の頃から高校卒業までサッカーを続けており、現在は大学のフットサル部に所属しています。部活動と勉強との両立は簡単ではありませんでしたが、限られた時間をどう使うのか、時間の効率的な使い方が身につきました。家庭教師として教える際に、自分の経験を活かして勉強以外の面でもアドバイス等出来るかと思います。
現在個別指導塾の塾講師として働いておりますが、複数人を同時に教える都合上、どうしても一人当たりにかけられる時間は少なくなってしまいます。担当するからには生徒の成績を上げてあげたいという強い気持ちがあるので、より生徒一人一人と向き合える指導方式をとりたいという気持ちから家庭教師をしようと考えました。 |
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
81553 | 2023/07/02 | 男性 | 75歳 | 2,000円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
東京大学 理学部 卒 |
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住所・最寄駅 | |||||
大阪府交野市 / 学研都市線 河内磐船駅, 京阪線 河内森駅 | |||||
自己PR | |||||
表示枠には75歳までしかありませんが、実際は77歳、しかしこれまで予定日に勤務を欠かしたことは一度もありませんし、顧客の生徒さんとのコミュニケーションも極めてうまく行っています。経験の分だけ生徒さんとの幅広い対応も可能かと思います。対象は中学生から社会人まで、特に数学に関することなら何でも相談に乗ります、ということですが、一番得意なのは、やはり国公立医学部を始めとする難関大学の受験指導です。基本から要領をお教えします。 | |||||
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
20574 | 2023/06/28 | 男性 | 51歳 | 5,000円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
京都大学 大学院 (法研) 中退 関西学院大学 法学部 卒 |
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住所・最寄駅 | |||||
兵庫県芦屋市 / 阪急神戸線 芦屋川駅 | |||||
自己PR | |||||
◆大学受験英語専門/キャリア18年。高卒生/高校生/中高一貫校中学生対象に、基礎基本を重視した受験英語指導を致します。
◆京阪神難関国公立大〜中堅私立大まで、ハイレベル英語〜基礎レベル英語まで幅広く対応。医歯薬系英語にも精通しています。特に私立医大英語はおまかせください。 ◆大学院入試・大学編入試験の英語対策担当経験あり。 ◆プロ家庭教師として指導経験豊富、指導実績多数。大学受験英語のことなら何でもご相談ください。 ◆最大手予備校講師、医学部受験専門予備校講師、私立高校非常勤講師も兼任しています。 ◆プロですから第一志望合格に徹底してこだわります。やる気の喚起、効率的な勉強のやり方等、総合的にご指導させていただきます。 ◆生徒さんとの上手なコミュニケーションを図り、明るい雰囲気で指導するのが得意です。是非一度使ってみてください。きっとご満足いただけると思います。関西全域どこでも出向かせていただきます。ご依頼お待ちしております。 |
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
87659 | 2023/06/23 | 男性 | 34歳 | 3,000円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
立命館大学 産業社会学部 卒 |
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住所・最寄駅 | |||||
大阪府守口市 / 京阪守口市駅 | |||||
自己PR | |||||
大阪府にて家庭教師及び不登校支援とカウンセリングを行っております。
@受験生について 偏差値が少しでも高い学校へ、という考え方が一般的です。 しかし、高校がゴールではありません。 あくまでも通過点なので高校卒業後のことをしっかり見据えた上で志望校を決めて、そこに向けてともに進んでいきたいです A不登校の生徒について 学校に行くことが全てではないです。 辛いのに無理していくより、いま目の前の出来ることを積み重ねていくことが大切です 日々前向きに過ごせるよう勉強を通じて楽しみながら学習していきましょう HSCや起立性調節障害の生徒さんも複数人経験しておりますので理解しております。 お気軽にお問い合わせ下さいませ。 B勉強嫌いな生徒について 基本的に楽しみながら勉強していくスタイルです 分からないから楽しくないので、少しずつ分かるところを増やしていきましょう。 徐々に日々の勉強を習慣化していけるよう導きます! 指導のモットーは優しく楽しく真剣に、です。 一緒に勉強して共に成長しましょう。 宜しくお願いします。 |
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
86255 | 2023/06/22 | 男性 | 22歳 | 4,000円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
大阪大学 文学部 3年 |
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住所・最寄駅 | |||||
大阪府豊中市 / 阪急宝塚線 石橋阪大前駅/大阪モノレール 柴原阪大前駅 | |||||
定期区間(交通費無料の区間) | |||||
阪急千里線 豊津駅 〜 阪急宝塚線 石橋阪大前駅
(十三駅経由) |
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自己PR | |||||
勉強を教える「先生」というよりも、成績向上のための「伴走者」が私の目指す講師像です。生徒さんが着実な成功体験を積み重ねモチベーションを高められるように全力でサポートいたします。
各教科、私の指導の方針について書かせていただきます。 <英語> 大学の専攻は英語学・言語学です。英文法・語法における日本語との差異を理解し、英語の「謎解き」を楽しみながら生徒さんと学べていけたらと思っています。受験生は受験の要とも言える英語を確かな得点源にするために、知識・技能を確実に定着させ、文章の論旨を的確かつ迅速に把握することを目標にします。また非受験学年(中学1〜2年、高校1〜2年)は英語に対する抵抗感を払拭し、学問をするための、そして世界中の人々とつながるための道具としての英語力をつくり上げていくことを目標とします。 <社会科・日本史(地理歴史公民)> 日本史・社会科は受験において努力が着実に反映される科目です。縦(時代)のストーリーのつながりと横(政治・外交・社会経済・文化)のひろがりが理解できた時の感動を共に味わいたいと思います。 ※ 難関国公立大学で主に出題される論述型や、私立大学で主に出題される正誤・客観問題や空欄補充型に広く対応します。 ※ 大学受験生は、ご希望に応じて受験の科目への優先順位に合わせた指導ができます。(共通テストしか利用しない場合〜2次試験・私大の選択科目として利用する場合まで) <国語(現代文・古文・漢文)> 現代文・古文・漢文を問わず、本文の主張・展開を的確に把握し、かつ類似・反復構造を見抜く力を養成することが目標です。記述問題では「なぜこの要素が必要で、この要素は不必要なのか」、選択型客観問題では「なぜこの選択肢は誤りで、別の選択肢が正しいのか」を生徒さんと議論して問題への理解を深めていきたいと思います。 <数学> 数学は定理・定義の本質をつかみ、「パターン暗記」からの脱却を図ります。扱う問題から重要なポイント(本質)を抜き取り定着させるためのお手伝いをいたします。 <小論文> 小論文は一見、対策のしにくい科目ですが、正しく対策をすれば、周囲と大きく差をつけることができます。最初は、論理・背景知識(主に、課題型小論文・難関大学現代文必須テーマから)の講義を行い、徐々に実戦演習に移行するという形です。 |
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詳細データの表示 | |||||
ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
86777 | 2023/06/20 | 男性 | 23歳 | 3,000円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
東京大学大学院 農学生命科学研究科 修士課程1年 大阪大学 医学部 |
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住所・最寄駅 | |||||
大阪府吹田市山田北 / 山手線 田端駅 | |||||
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プロフィールを見ていただき、ありがとうございます!
中、高、大、医学部の受験指導、浪人生の方、学校、塾の勉強のフォロー、学校のテストの成績アップ、勉強やそれ以外の相談など、さまざまな生徒さんの希望に対応できます! 性格は明るくて親しみやすいとよく言われます!趣味は、読書、テニス、ゲーム、映画鑑賞、散歩などさまざまです。 自分自身、中学、高校、大学受験、浪人の経験しています。中学受験では、四谷大塚に通っていて、高校受験では、SAPIXに通っていました。中高どちらも首都圏校を受験したのですが、地元の中高に通うことにしました。高校では、大手塾には通えなかったので、部活のバドミントンと両立しながら、自己流で勉強法を確立していました。 浪人してからは駿台市谷校舎(医学部専門)に1年間通ってました。全国屈指のトップ講師から、受験のノウハウを叩き込んでもらいました。また、高校でやっていた自己流のうち、やってはいけなかったこと、逆にやっててよかったことも学ぶことができました。その甲斐あってか、元々E判定の成績でしたが、大阪大学医学部に合格することができました。浪人した経験は学んだ知識も提供できればと思っております。 生徒さんのタイプに合わせた指導を提供するため、生徒さんとの信頼関係を第一としています!勉強することは退屈なものと思っている生徒さんは多いと思いますが、自分が指導してる間は少しでも楽しく勉強してもらえるようにも努力しています。なかなかやる気が出ない生徒さでも大歓迎です! また教える時には、丁寧な説明、理解度の確認、何が分かっていないかの追求などを意識してやるようにしています。このようにして生徒さんに分かってもらえた時、「なるほど!そういうことか!」と言ってもらえることが嬉しく、あの喜びを噛み締めるのが大好きです! また、指導時間の変更や、テスト前にコマを増やしたりなど、決められた指導日程から柔軟に変更することも可能です。生徒さんの習い事や塾、学校やご家庭の都合など、急な指導の希望や日時の変更希望などにも可能な限り対応させて頂きます。 体験授業も受け付けております。ぜひご活用ください。 |
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
84468 | 2023/06/09 | 男性 | 21歳 | 2,500円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
京都大学 工学部 4年 |
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住所・最寄駅 | |||||
大阪府守口市 / 京阪電車 守口市駅 | |||||
定期区間(交通費無料の区間) | |||||
守口-東梅田
大阪梅田-桂 |
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私のページを見ていただきありがとうございます。私は、中学受験.高校受験.大学受験を経験してきているので、様々な生徒に適した指導ができると思っています。生徒様に寄り添う指導を心がけて頑張ります。よろしくお願いいたします。 | |||||
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
90572 | 2023/06/07 | 男性 | 18歳 | 3,000円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
大阪公立大学 医学部 1年 |
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住所・最寄駅 | |||||
大阪府吹田市 / 千里線 山田駅 | |||||
定期区間(交通費無料の区間) | |||||
阪急千里線(山田駅〜天神橋筋六丁目駅)
堺筋線(天神橋筋六丁目駅〜動物園前駅) 御堂筋線(動物園前駅〜天王寺駅) 阪和線(天王寺駅〜杉本町駅) |
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基本を重視したわかりやすい指導をします。現役で第一志望校に合格したノウハウをお教えします。 | |||||
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
90554 | 2023/06/07 | 男性 | 20歳 | 2,500円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
関西医科大学 医学部 2年 |
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住所・最寄駅 | |||||
大阪府大阪市旭区 / 谷町線 千林大宮、京阪本線 森小路 | |||||
定期区間(交通費無料の区間) | |||||
森小路〜枚方市 | |||||
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勉強だけしても無駄だという人がいますが、勉強という1つのことに真剣に取り組み、結果を出したという経験はこれからの人生で必ず役にたちます。最初は結果が出なくても、コツコツとやることを続けていけば必ず結果は出てきます。生徒様の成績が上がるように全力でサポート致しますので、よろしくお願い致します。 | |||||
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
83060 | 2023/06/02 | 男性 | 23歳 | 2,000円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
関西大学 社会学部 4年 |
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住所・最寄駅 | |||||
大阪府四條畷市 / 学研都市線 四条畷駅 | |||||
定期区間(交通費無料の区間) | |||||
JR学研都市線(四条畷〜JR淡路) | |||||
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(@は私の思う勉強についての前置きのようなものです。飛ばして読みたい方はAへどうぞ)
@ 勉強について、将来も見えないしあまり身が入らない部分はあると思います。こんなことやったって、この授業を受けても将来使わないだろうし、だったり、この部分は難しいから、この教科は嫌いだから、と壁を作ってしまうこともあると思います。 実際私も中高の時は特に英語が苦手で、文法なんて言われても全部に同じに見えていました。自動詞と他動詞なんてもってのほか、勘で判断していたぐらいで、そうなると当たり前になにもわかりません。そうして「わからないが続くとなんだって苦手になってしまう」もので、そのことが元から好きでもなければなおさら嫌いになってしまいます。しかも、一度嫌いになってしまうとなかなかどちらでもない、や好きには戻りづらいのです。だって壁ができてしまうから。そうなるとさらに「苦手が嫌いを作り、嫌いはできない・したくない」へと変わっていってしまいます。 A 前置きがだいぶ長くなってしまいましたが、ここからが私の大切にしていることです。自分が勉強する時にも、教える時でもどちらでも言えることですが、”納得感”が勉強にとって大切だと考えています。この納得感は自分の中で生まれるもので、他者が作り出すことはできないものだと思っています。だからこそ、勉強においてはただ教えられるよりも定着しやすいと考えています。 またこの納得感は、相手のことを理解しようとする姿勢がなければ生まれないとも思います。ただ機械的に説明するだけではなく、相手に添った説明や資料、方法があると考えており、そうしたことは寄り添う気持ちがあってこそ見えてくるものだと思っています。 |
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
90520 | 2023/05/31 | 男性 | 25歳 | 1,500円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
佛教大学 歴史学部 4年 |
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住所・最寄駅 | |||||
大阪府寝屋川市 / 京阪本線萱島駅 | |||||
定期区間(交通費無料の区間) | |||||
近鉄京都線(大和西大寺〜京都) | |||||
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いわゆる暗記科目。特に社会科については中高を通して「ただ暗記するだけ」の勉強スタイルに疑問を持っており、大学進学後は教職を目指す中で「理屈がわかれば覚えようとせずとも身につけられる」はずだという考えのもとわかりやすいだけでなく「定着しやすい」授業展開を目標に掲げてきました。教育実習においても生徒から「苦手意識が払拭できた」「このやり方ならスラスラ勉強できる」といった声がありました。当授業ではただ問題を解くだけではなく、その時代背景や経緯についても深掘りし、成績の向上を目指します。 | |||||
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ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
75592 | 2023/05/30 | 男性 | 24歳 | 2,500円~ | |
大学・最終学歴 | |||||
大阪市立大学 医学部 6年 |
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住所・最寄駅 | |||||
大阪府枚方市 / JR阪和線 南田辺駅 | |||||
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僕自身、現役で、1度も塾に行かず、家庭教師も雇わずに自分で勉強していがあに合格しました。その方法を時間が許す限りできるだけ生徒さんにお教えしたいと思っております。勉強の話だけでなく、雑談も交えながら無理のない授業をしていきたいと思っておりますのでよろしくお願いします。 | |||||
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