| 基本データ | |
|---|---|
| 教師ID | 69096 |
| 登録・更新日 | 2024/01/29 |
| 性別 | 女性 |
| 年齢 | 57歳 |
| 住所 | 東京都府中市 |
| 最寄駅 | 京王線 東府中駅 |
| 大学 | 明治大学 文学部 史学地理学科 卒 |
| 出身高校 | 豊島岡女子学園高等学校 |
| 出身中学 | 杉並区立大宮中学校 |
| 希望報酬（1時間あたり） | |
|---|---|
| 予習・復習 | 2,500円位 |
| 受験 | 3,000円位 |
指導教科データ |
|
|---|---|
| 小学生 | 予習・復習，受験 |
| 算数 国語 理科 社会 英語 | |
| 中学生 | 予習・復習，受験 |
| 英語 数学 国語 理科 社会 | |
| 高校生 | 予習・復習，受験 |
| 英語 現国 古典 漢文 生物 日本史 世界史 地理 倫理 現社 政経 | |
| その他の教科 | 英検 英会話 TOEIC |
| 指導エリア・スケジュール | |
|---|---|
| オンライン授業 | 対応可能 |
| 指導可能な地域 | 京王線、井の頭線、京王線新線、都営新宿線、中央線、総武線、南武線、武蔵野線、多摩モノレール |
| 指導可能スケジュール | 水･木・金:15時〜22時
土日祝日:応相談。(基本、既存の生徒さんの追加・振替授業) 春期･夏期･冬期の休みは、13時以降、曜日は上記以外でも相談可能です。 |
| スケジュールは流動的なため上記以外の日程でも可能な場合もあります。 | |
| 交通手段 | 電車 バス 自転車 |
| 通学定期区間 | |
| 指導経歴・プロフィール・Q&A | |
|---|---|
| 指導経歴 | 家庭教師 塾講師 |
| 2011年11月〜2012年3月
個別指導塾で教育責任者として勤務。 小5、小6、中1、中2、中3、高1〜高3 中学受験、高校受験、大学受験も指導。 2012年4月より家庭教師に従事。 小5、小6、中1、中2、中3、高1〜高3 中学受験、高校受験、大学受験も指導。 合格実績 成徳大学文学部(指定校推薦) 清泉女子大学文学部(一般入試) 共立女子大学 文芸学部(一般入試) 法政大学経済学部(センター試験利用) 杏林大学 外国語学部(指定校推薦) 文京学院大学経営学部(一般入試) 玉川学園大学リベラルア−ツ学部(内部進学) 都立国分寺高校、都立田無高校、都立芦花高校、都立羽村高校、都立砂川高校（1部・3部）、都立荻窪高校(3部)、都立久留米西高校、都立神代高校(推薦)、東京電機大学付属高校、文化女子大学杉並高校（現 文化学園大学杉並高校）、大成高校（文理進学・情報進学）、八王子実践高校、堀越高校、立川女子高校、新渡戸文化高校、関東国際高校（英語科⋅ベトナム語科共に推薦)、文華女子高校、駒沢学園女子高校（進学） 明星中学校(小学6年の5月より受験勉強を開始して合格しました。) 、玉川学園中等部 (内部進学) 、青山学院中等部 (内部進学) (その他)不登校の生徒さんの指導(2人)も経験があります。特に、中学1年の2学期から不登校になり中学3年は、欠席なしで登校し都立高校に合格し、更に指定校推薦で大学に合格した生徒さんの指導は、私にとって大変良い経験をさせて頂いたと思っております。また、学習障害の生徒さんの指導も6人ほど経験していますので、ご相談頂ければ幸いです |
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| 保有資格 | 中学第一種(社会科)、高校第ニ種(社会科) |
| 趣味・性格 | 長所: 明るい性格で誰とでも直ぐに打ち解けられます。
短所: 根気力があり過ぎること。 趣味: 旅行。英語会話。 |
| 自己PR | 中学・高校社会科教員免許を持っております。個人指導塾の経験と家庭教師の経験もあります。 基礎から丁寧な指導を心がけています。小学生から高校生まで指導可能です。公立小学生（受験生含む）、公立中学の中学生（受験生含む）中高一貫高の中学生・高校生、不登校の中学生、学習障害の中学生と高校生の指導をした経験があります。中堅理系大学受験生の英語指導や文系大学の内部進学生の英語・古文・漢文等の指導も経験があります。
全ての教科において国語の読解力は、重要だと考えおります。 学習障害、不登校の生徒さんの指導も経験しておりますので、ご検討頂ければ幸いです。 因みに、大学卒業後は、一般企業で総合職として働いておりました。その後は、小規模の会社で社長秘書や役員付き秘書をしておりました。また、海外貿易事務や海外出張をしておりましたので、ビジネス英語・英会話も出来ます。 |
| Questioｎ！ Q1、生徒をやる気にさせるために必要だと思うことは何ですか？ |
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| 生徒一人一人に合った指導方法を見つけることが大切だと考えております。また、生徒さんが理解出来ない問題等を素直に私に言って貰えるように信頼関係を築くことだと考えております。 | |
| Q2、生徒との信頼関係を築く上で重要なことは何だと思いますか？ | |
| 生徒さんと同じ目線に立つこと。そこから私に心を開いて貰う事が重要だと考えております。 | |
| Q3、志望校に合格するために大切なことは何ですか？ | |
| 中学受験 | 各教科の基礎を早いうちに固めて、そこから基礎問題から応用問題までを繰返し解くことで、実力を付けること。全てにおいて国語力(読解力)を付ける事が大切だと考えております。 |
| 高校受験 | 小学校での弱点を探し、そこから戻り学習をしつつ、基礎を固めて、応用問題への理解に持っていくことが大切だと考えております。英語と国語は、音読が欠かせないと思っております。 |
| 大学受験 | 文系指導てすが、英語は単語力、文法力を付けて、長文読解が出来るように指導する。
社会に関しては、1冊の問題集を繰返し解くことで実力を付ける。国語は、長文読解問題を基礎から応用までを順番に解くことで漢字力や語彙力を付ける。古文は、文法の暗記を確実にしてから、長文読解に取り組む。漢文も 文法と文型を暗記してから、文章題を解く。 |
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