基本データ | |
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教師ID | 91492 |
登録・更新日 | 2024/02/22 |
性別 | 男性 |
年齢 | 20歳 |
住所 | 東京都江東区東雲 |
最寄駅 | 有楽町線 辰巳 |
大学 | 早稲田大学 政治経済学部 経済学科 1年 |
出身高校 | 渋谷教育学園幕張高校 |
出身中学 | 渋谷教育学園幕張中学校 ・出身塾 :VAMOS |
希望報酬(1時間あたり) | |
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予習・復習 | 3,000円位 |
受験 | 4,000円位 |
指導教科データ |
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小学生 | 予習・復習,受験 |
算数 国語 理科 英語 | |
中学生 | 予習・復習,受験 |
英語 数学 国語 理科 | |
高校生 | 予習・復習,受験 |
英語 文系数学 理系数学 現国 古典 漢文 物理 化学 日本史 | |
その他の生徒属性 | 浪人生 に対応可能 |
指導エリア・スケジュール | |
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オンライン授業 | 対応可能 |
指導可能な地域 | りんかい線 埼京線 有楽町線 東西線 山手線 都営大江戸線 銀座線 京葉線 の沿線は指導可能です。 |
指導可能スケジュール | 平日(水、木以外):17:00〜23:00
水曜日 : 17:00〜19:00 木曜日 : 18:00〜23:00(オンライン) 土日:終日可 |
スケジュールは流動的なため上記以外の日程でも可能な場合もあります。 | |
交通手段 | 電車 バス 自転車 |
通学定期区間 | 有楽町線 辰巳〜飯田橋
東西線 飯田橋〜早稲田 |
指導経歴・プロフィール・Q&A | |
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指導経歴 | 塾講師 |
2023年度 中学受験学習塾 小学2〜6年生 | |
保有資格 | |
趣味・性格 | 長所
・人と喋るのが得意 ・頭の回転が速い ・急な変更に対応できる ・計画を立てるのが得意(昔は短所でしたが、浪人気に克服しました) 短所 ・子供に対して怖く怒るのが苦手 MBTIはENTPです。 |
自己PR | はじめまして!
早稲田大学政治経済学部で経済を学んでいる大学一年生です。 小学校受験、中学校受験、大学受験(一浪)を経験しました。 学部は文系ですが大学受験は理系選択だったので物理や化学にも強いです。 また、東大も受験したので国語・英語も指導できます。共通テストの社会科は日本史だったので共通テストレベルなら日本史も行けます(97点でした)。 主に、 ・勉強の仕方が分からない生徒さん ・勉強を計画的に行うのが苦手な生徒さん ・得意科目ばかりに時間を割いてしまい不得意科目が伸びないような生徒さん の力になりたいと思い登録いたしました。 私は勉強を計画をたて、実行することに長けていると自負しています。浪人時には、現役時の失敗から、一週間単位の自作の予定表を用いて一時間刻みでスケジューリングを行いました。一週間でどの教科を何時間勉強したかを把握できるため、各教科を自身の実力に合った量に調整しつつ勉強できました。結果として、例えば、共通テストの点数は現役時から大幅に伸び、900点中810点を超えることができました。指導ではこの長所を活かし、生徒さん一人一人に合わせた勉強スケジュールを提案し、長期的な成長を促す予定です。 また、現在中学受験学習塾の算数科の講師をしており、小学生の指導にも慣れています。昨年度は小学2年生〜小学6年生まで教えていました。中学受験事情にも比較的詳しいので中学受験生の指導も可能です! 最後に、ここまで読んでいただきありがとうございます。受け持った生徒様には人一倍向き合い、根気強く支えることに努めさせていただきます。 よろしくお願いします! |
Question! Q1、生徒をやる気にさせるために必要だと思うことは何ですか? |
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学習した内容がどのように実生活にいきるのかを提示したり、これから習う内容・すでに習った内容との関連性を伝えたりし、生徒様の学習意欲を刺激することが必要だと考えています。また、このアプローチが不適当な場合は、今学習することによって将来の可能性がどのように関係するかを提示し、生徒様に当事者意識を植え付けるアプローチをとることもあります。 | |
Q2、生徒との信頼関係を築く上で重要なことは何だと思いますか? | |
生徒様の表面的な学習能力やその帰結(テストの点数や偏差値)よりも、生徒様の性格や選好をコミュニケーションを通して理解し、それに合わせて指導することが大事だと考えています。 | |
Q3、志望校に合格するために大切なことは何ですか? | |
中学受験 | 生徒様の苦手な分野を保護者様や私が把握し、その分野を補えるようなプランを立て実行することといった、生徒様の学習計画を私と保護者様で相談し、代わりに建てることが大事だと考えています。 |
大学受験 | 生徒様の自主性が大事だと考えています。
生徒様自身が苦手な分野を理解し、志望校のレベルに届くためにはどの程度できなけれないけないかを認知する必要があります。学力向上のために必要なプロセスやそのプラン決めのお手伝いや、規則正しく勉強するための管理が、私の主な仕事になります |
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