| 基本データ | |
|---|---|
| 教師ID | 62199 |
| 登録・更新日 | 2024/02/26 |
| 性別 | 男性 |
| 年齢 | 29歳 |
| 住所 | 東京都町田市 |
| 最寄駅 | JR横浜線 成瀬駅 |
| 大学 | 横浜国立大学 教育人間科学部 人間文化課程 卒 |
| 出身高校 | 都立町田高校 |
| 出身中学 | 町田市立南成瀬中学校 |
| 希望報酬（1時間あたり） | |
|---|---|
| 予習・復習 | 3,500円位 |
| 受験 | 4,500円位 |
指導教科データ |
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|---|---|
| 小学生 | 予習・復習 |
| 算数 国語 理科 社会 英語 | |
| 中学生 | 予習・復習，受験 |
| 英語 数学 国語 理科 社会 | |
| 高校生 | 予習・復習，受験 |
| 英語 文系数学 現国 古典 漢文 生物 地理 小論文 | |
| その他の教科 | 美大対策、作品評論、作文、ADHD/ASD傾向のあるお子様、不登校経験のあるお子様 |
| 指導エリア・スケジュール | |
|---|---|
| オンライン授業 | 対応可能 |
| 指導可能な地域 | JR横浜線沿線、小田急線沿線（町田駅近辺）、東急田園都市線（長津田駅近辺）、市営地下鉄ブルーライン沿線（新横浜駅近辺）、新宿駅近辺 |
| 指導可能スケジュール | 水：午前中、18：30〜20：30
木：10：00〜20：00 その他、調整可能な場合もございます。お気軽にご相談ください。 |
| スケジュールは流動的なため上記以外の日程でも可能な場合もあります。 | |
| 交通手段 | 電車 バス |
| 通学定期区間 | |
| 指導経歴・プロフィール・Q&A | |
|---|---|
| 指導経歴 | 家庭教師 塾講師 |
| □現在指導中
小6〜高3 フリースクールにて講師を担当（発達特性児・不登校支援） 中1・男子 数学・英語の学習指導 中1・女子 数学・英語の家庭学習指導（不登校経験） 高1・男子 英語・古典の学習指導 小2・男子 算数・国語の学習指導 小4・男子 自宅学習の宿題サポート中（不登校支援） 高1・男子 数学・漢字・古典の補習指導中（中高一貫校） 高1・男子 英語・数学・映像制作の補習指導中（中高一貫校）〔ご兄弟依頼〕 計7名 ◇合格実績 2024年度【志望校合格《東邦大学理学部》】高3・男子 英語・数学の受験対策指導 2024年度【志望校合格《関東国際高校》】中3・男子 英語・国語の受験対策指導 2023年度【志望校合格《東京理科大学創域理工学部》】既卒・男子 英語の受験対策指導（高3時） 2023年度【志望校合格《多摩美術大学美術学部》】高3・女子 英語・国語の受験対策指導 2023年度【志望校合格《日本大学芸術学部》】同上 2022年度【志望校合格《府中西高校》】中3・男子 5教科の受験対策指導 2022年度【志望校合格《武蔵野美術大学》】高3・女子 英語・国語（小論文）の受験対策指導 2022年度【志望校合格《城西国際大学》】高3・男子 総合型選抜（旧AO入試）対策指導、中学より継続指導 2021年度【志望校合格《品川翔英高校》】中3・男子 英数の受験指導、帰国子女 2021年度【志望校合格《法政大学中》】小6・男子 個別指導講師として国語（読解）を担当 2019年度【志望校合格《上溝高校》】中3・男子 5教科の受験対策指導 2016年度【志望校合格《新羽高校》】中3・男子 英・国・数の指導 ■過去の指導経歴 （のべ30人以上） 〈塾講師〉 中学受験塾にて、個別指導講師として、国語を担当 個別指導塾にて、中1〜高2生へ1対3での補習、受験対策指導を担当 〈補習教室講師〉 女子中学校にて、放課後個別指導講師として、英語を担当 女子高校の補習教室にて、英語の個別指導を担当 〈個人指導経歴〉 中3・男子（5教科の高校入試対策） 高3・男子（大学入試対策指導）（帰国子女）〔中2より継続〕 大1・女子（英検受験対策のサポート）〔リピーター依頼〕 高3・女子（美大一般入試の学科試験対策）（専門学校生） 中2・男子（数学・英語の補習指導） 高3・女子（内部進学入試の国語対策指導） 高3・男子（美大入試の小論文対策指導）〔リピーター依頼〕 高3・男子（理系学科入試の英語対策指導）〔中2より継続〕 高3・女子（美大一般入試の学科試験、小論文対策）〔高1より継続〕 中3・男子（5教科の都立入試対策指導） 高3・男子（日本史・小論文の入試対策） 中3・男子（社会・英語の課題指導、受験対策） 小4・男子（中学受験算数の塾補習指導） 中2・男子（5教科の補習指導） 中1・女子（国語の読解指導） 中3・男子（5教科の補習指導） 中3・男子（英語・古典の補習指導） 小4・女子（国語・算数の補習、中学受験対策） 中3・男子（5教科の受験対策指導） 高2・男子（数学の指導） 中1・女子（算・英・社の指導） 高3・女子（古典・英語の指導） 中3・男子（古典・英語・生物の指導） 小5・男子（国語・算数の指導） 中3・女子（英・国・数の指導） 中3・男子（英・国・数の指導） （2024年02月下旬現在、敬称略） |
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| 保有資格 | |
| 趣味・性格 | 基本はゆったり構えて歩調を相手に合わせていける性格です。相手がしり込みをしているときは前向きに引っ張っていくこともできます。
物事をよく考え、会話の中で的確な解決策を探していくのがとても得意です。考えること自体を楽しめるので、その姿勢をお子様と共有できるかもしれません。 趣味はゲームで、私の人生の半分以上はゲームでできています。またゲームを通してとても多くのことを学んできましたので、お子様のゲームとの付き合い方に関しても体験談を通して詳しくお話しできると思います。最近のもので言えば、フォートナイト、Apex、スプラトゥーン、スマブラなど経験がございますので、それらがお好きなお子様とはお話が合うかもしれません。 またマンガ、音楽等の芸術表現が好きなので、そのような生徒さんとは趣味が合うかもしれません。 |
| 自己PR | 授業の際にはお子様に最適な学習法を探し出し、お子様の長所を伸ばしていけるよう、終始丁寧に指導を進めて参ります。
私の得意教科は国語・英語で、他の教科にも自分の長所である文章読解力（論理的に考える力）を活かして取り組んでいました。お子様も同様に、ご自身の得意な部分を活かした学習ができると考えております。 話すこと、聞くこと、書くこと、待つことが得意です。お子様が分からないところも納得感をもって理解できるところまで、工夫した図や言葉を用いながら分かりやすく説明できると思います。 お子様の学習サポートを通して、勉強以外の面でも「お子様のエネルギーが内側から溢れてくる」ような、「ご自身がより生き生きとした生活を送れる」ようになっていただければ嬉しいです。 指導に関する要望などがございましたらお気軽にご相談ください。必要に応じて二者・三者面談の機会も設定いたします。またご希望の場合には、メールにて詳細な授業内容報告をお送りする（有料オプション）ことも可能です。ご要望に柔軟に対応いたします。 指導にあたっては、お子様が納得するまで一緒に考え、興味のある方面から多角的に理解を深めるような授業を行っております。 また、新しくお子様の興味を掘り下げていくようなコミュニケーションも得意としております。 状況に応じて、ご家庭と相談のうえ教材以外のものを用いた授業（洋楽、将棋など）を進めることもございます。 大学では芸術を扱うゼミに所属していたため、美大・芸大入試対策（多少の作品制作論・芸術評論等）も可能です。 不登校経験（校内での居づらさ由来、起立性調節障害由来など）、発達傾向（ADHDもしくはASD）のあるお子様への指導経験も多くございます。お気軽にご相談ください。 飼い猫と暮らしていたこともあり、ペットのいらっしゃるご家庭も大歓迎です。動物アレルギー等は現在なく、喫煙も致しません。 時給報酬に関しましては、基本的には生徒さんの学年に応じた料金でお引き受けいたしております。 ・小学生（テスト対策指導など） 3500円/1時間 ・小学５〜６年生（受験対策指導） 4500円/1時間 ・中学生１〜３年生 3500円/1時間 ・高校１〜２年生（テスト対策指導）4000円/1時間 ・高校３年生（受験対策指導） 4500円/1時間 上記は目安ですので、ご遠慮なくご相談いただければと思います。 最後に、現在6年間もお世話になっているご家庭様よりいただいた紹介文を掲載いたします。ご指名、お待ちしております。 「とても面倒見の良い先生です。 授業のすすめ方も、弱点を見極めて細やかに指導して頂けますし、一方的な指導にならないよう、子供のやる気を上手に引き出す工夫もしてもらえています。 授業内容や日程等も、要望に柔軟に対応して頂けます。そして何より、子供が理解できるまで根気強く丁寧に指導して下さいます。 親子共々、本当に頼りになる先生です。」 |
| Questioｎ！ Q1、生徒をやる気にさせるために必要だと思うことは何ですか？ |
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| 「目的意識（何のための勉強かという理屈）」と「報酬（やること自体とその先への楽しみ）」だと思います。
勉強は、基本的には誰のためでもない、生徒さんご自身のためであることはよくお話しします。生徒さんご自身が目指したい目標から一歩一歩たどっていくと、いま必要なことがこの勉強をやることである、ということはまずお伝えします。（ここまでは理屈です。） それでも面倒なものは面倒なので、なるべく楽しく勉強が出来るよう、生徒さんと報酬を話し合って決めることが多いです。報酬は形のあるものでも、生徒さんの好きな話題に関する事柄でも、モチベーションになるものであればなるべく受け入れます。ご家庭のご協力を得られるのであれば、お小遣いに関する報酬でもよいと思います。 まずはやる気など気にせず、まずは時間と場を共有していくこと。それを大事にしていければ、最終的には報酬など関係なく、自ら学習へ意識が向かうように自然となっていきます。 |
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| Q2、生徒との信頼関係を築く上で重要なことは何だと思いますか？ | |
| Q2、生徒との信頼関係を築く上で重要なことは何だと思いますか？
お互いの話をよく聞くことです。お話を聞く場合、なにかコメントしようと思って聞くのではなく、ただただ興味を持って聞くことを心がけています。 お子様が自分の話したいことをすべて話し終わってから、相手（先生や他人）に興味を持ったタイミングで初めて、お互いの信頼関係が始まっていきます。 これは大人同士にも広く言える大事なコミュニケーションの方法だと考えています。 |
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| Q3、志望校に合格するために大切なことは何ですか？ | |
| 中学受験 | 小さな日課を欠かさず積み上げつつ、「今やっている演習により何を覚えるのか」を意識的にやっていくことです。そしてそれらを数年間続けられるように、生徒さん&ご家族の方&教師が同じ方向を向いて心身両面でサポートをしていくことが必要不可欠です。 |
| 高校受験 | 基本をしっかり勉強しておくことだと思います。新しいところを勉強する前に、今まででよく分からなかったところを身になじむまでキチンと理解することが大切です。 |
| 大学受験 | 勉強方法は自分にあったものを見つけられれば、我流でも構わないはずです。どんなときに自分は上手くいかず、どんなときに自分がフルパワーを出せるのか、多くの面で自分をよく知っていることが大切だと思います。 |
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