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家庭教師検索結果：1116件該当 31件～60件の表示
| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 78425 | 2024/04/17 | 男性 | 42歳 | 6,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 早稲田大学 法学部 卒 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都杉並区 / 中央線荻窪駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 初めまして。
中学受験を中心に指導させていただいており、 4科目御三家まで対応可能です。 得意科目は国語・社会・算数ですが、 中でも四谷大塚のテストで全国1位経験複数、 麻布の入試でも9割程度取れ、最上位合格と自負する国語には一番自信を持っています。 麻布中の国語過去問は約30年分（1994～2023）の指導経験があり、それなりに精通しているかと存じます。 「ここにこうした記述があるのでこの選択肢が正解」というような後付け型授業に対し、もっと汎用性のある指導は出来ないものか、学生時代よりずっと疑問に思っていました。 国語には問題形式ごとの解法というものが存在しますが、「情景描写も心情を理解する手掛かり」「接続詞には順接や逆接がある」など基本的な内容以外は講師の資質任せとなっているのが大手塾の現状です。記号はフィーリングで選ぶ子がほとんどですし、記述問題で下書きをしている生徒はかなりまれです。 記号問題の出来を安定させるにはどうすればいいのか、書くことが思い浮かばない記述問題ではどう考えて糸口を見つけていけばいいのか、問題文の読み方（どのように読むと、効率よく、要点を意識して読めるのか）や、失敗しづらい時間配分なども含めてじっくり丁寧に指導します。 国語は「どう勉強したらいいのかわからない」とよく言われ、後回しになることが大変多い科目ですが、早いうちからしっかりした解き方、考え方を身につけて成績を安定させてもらいたいと思っています。 指導例１ 小6の9月から指導。 サピックスで総合偏差値68だが、国語だけ50を切る状態。 初回指導の翌週のサピックスオープンで偏差値58。その後、4回とも55以上をキープ。物語は最後まで苦手なものの、国語の過去問ではどの学校も常に合格点を取れており、国語の不安もほぼない状態で入試へ。受けた学校には全て合格。とても優秀な子なので、国語を補強しなくても試験結果は同じだったかもしれませんが、やはり解き方を意識したことが安定につながったのだろう、と考えています。 指導例２ 小5の2月から1年間指導。四谷大塚生で、たまにCに上がるという感じの生徒。ただし国語は時間配分に大きな問題があり、後半全て白紙ということも珍しくない状況。偏差値は45前後。 時間配分の練習をさせ続けた結果、 4月の合不合で国語偏差値60を超えてご両親に驚かれる。その後も国語偏差値50以上は安定してキープ。直前期は算・理中心でした。桐朋が本命も残念で、第2志望の学習院中等科に進学。 読む力にそれほど問題がなく、指導内容をすぐ実践してくれるような子は短期で成績向上も十分見込めると考えています。 （指導中に立ち歩く子、寝る子、国語の成績に興味がない子など、色々な生徒さんもいて、簡単にうまくいくとは限りませんが、ちゃんと取り組めば意外と負担なく点に繋がる科目だということを少しでも伝えられればと思っています。他の科目でもそうですが、自分も中学受験をした経験を踏まえ「実践しやすいか」という観点を重視して指導しています。） 以上が国語についてですが、他科目の指導で心がけている内容につきましても少し述べさせていただきます。 ・算数 例１．問題集の解説はスマートすぎて解説不足、その生徒には合っていないことがままあるため、その点を常に意識し、もっとも合った別解を提示すること。 例２．面積図はつるかめ算などがどうしてもわからない際の補助には良いが、書くのにやや時間がかかること、本質的な理解（つると亀を1匹入れ替えたらどうか、という考え方）でなく汎用性を欠く（弁償算には使えない）嫌いがあるため、必要が無ければ用いないこと など、各単元において穴を潰し、生徒にとってわかりやすい内容となることを意識して、丁寧に指導しています。 実は、一定期間指導した場合の成績向上率が一番高い科目です。（特に、基礎～中堅レベルの指導の場合が顕著です） 指導例：栄光ゼミナール通塾生。 小4の2月時から2年間指導。 おそらく偏差値としては15程度上昇。 新演習の練習問題には全く手が付けられない状態で、塾の算数講師とも険悪な状態。 本人の理解ペースに合わせ、適切なタイミングでヒントを与え、丁寧に解説していったところ、練習問題にも徐々に手が付けられるようになった。最終的には練習問題をほぼ自習できるレベルになり、算数講師への不満も口にしなくなった。 「当初は受かると思っていなかった」（お母様談）第一志望校の成城には余裕をもって合格。 ・社会 暗記と言えば暗記ですが、 例えば、京葉工業地域が出てきた場合、 化学の割合が高い→石油化学産業→石油の運搬にはタンカーが用いられるので海沿いが適している →火力発電所も海沿いにある （場合により、他の発電所の立地特徴も） といったことを常にチェックするようにしています。単発で丸暗記すると辛いですが、関連付けすると分野のつながりも見えてきて楽になってきますし、記述対策にもなります。 2024年入試では、1月31日に対策した社会の内容がそのまま出題され、見事合格ということがありました。もちろん運も大きいのですが、直前対策が奏功したのは普段から弱点をしっかり把握できていたからに他なりません。 多科目対応させていただいていますので、テストの際には全科目の成績（可能であれば答案用紙も軽く）を拝見し、バランス（算・理が得意であれば国語は及第点まで持っていけばよい、など）を考えていければと思っています。 また社会については、多くの場合、できるだけ毎回テスト直しを一緒にできると、抜けが結構潰せるのでやや安心かなと思います。もちろん無理にとは申しませんが。 ・理科 物理分野の難問と細かめの知識の点で、得意とは記載しておりませんが、解くこと自体は概ねでき（解説を見てわからないことはまずありません）、他科目指導中でも質問には対応しています。苦手な子の多い化学の計算問題の解説（表やグラフの見方、考え方のポイント）、水溶液の性質の覚え方、火成岩の覚え方など、ある程度のことはできます。 指導可能レベル 小学生：御三家4科目 ・国語を100（大手塾看板講師とも遜色ないレベルと自負しています）とした場合、 概ねの目安としては、社会90、算数85（開成過去問約10年分を移動中に解き、7割強）、理科70～75程度かと存じます。 サピックス6年マンスリーテストの場合、 国語：140～145 算数：130～150 理科：80～90 社会：95～100 くらいかと思います。 ご参考まで。 中学生：公立5科目 最難関高校受験の場合、 国☆、社◎、英〇、数・理△ とおおよそお考え下さい。 高校・卒生：現代文は東大レベルまで。他の指導科目は概ねそれに準じる程度。地学は地学基礎のみです。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 91882 | 2024/04/14 | 男性 | 20歳 | 2,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 千葉大学 工学部 3年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 千葉県千葉市稲毛区弥生町 / 総武線西千葉駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 私はこれまで2年間個別指導講師として,小中高多種多様な生徒様に指導をしてきました。指導する中で一番大事にしてきたことは、生徒の分からないに気付くことです。「わからない」を隠す生徒様であったり、「わかった気」になって深くは理解していない生徒様など様々なパターンがあります。各生徒様に対して、「その問題合ってるけど、これならどうなる?」や「なぜその答えになったの?」と質問してあげることで、生徒様がしっかりと理解していない部分を見つけ、そこを指導してあげるということを徹底してきました。
家庭教師では、マンツーマン授業の為、その点を思う存分活かせると考えております。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 91864 | 2024/04/14 | 男性 | 20歳 | 3,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 慶應義塾大学 理工学部 2年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 千葉県浦安市日の出 / 京葉線、新浦安駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 教育への深い情熱と個々の学生への真摯な対応を信条としています。数学と英語の家庭教師としての経験を通じ、各学生のニーズに応じたカスタマイズされた指導法を実践してきました。この経験から、複雑な概念をわかりやすく説明する能力と、学生の学習モチベーションを引き出す方法を磨いてきました。私は、教育は知識の伝達だけでなく、学生一人ひとりが自信を持って学び、成長できる環境を提供することにあります。あなたのお子様の学習パートナーとして、一緒に学び、成長していけることを楽しみにしています。 | |||||
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 91862 | 2024/04/14 | 男性 | 22歳 | 2,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 獨協大学 外国語学部 4年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 埼玉県戸田市 / 京浜東北線 西川口駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 西川口～獨協大学前駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 私は普段から指導する際に生徒の理解度に合わせた授業を心掛けています。私は3年間塾に勤めているのですが、生徒さんによって学力や理解度は様々です。生徒がどこまで理解しているのか、何を学ぶべきなのかを見極めて指導することを意識しています。
また、塾や家庭教師となると一回の指導時間は長くなります。授業に飽きたり眠くなってしまわないように適度に雑談を挟みつつ授業をすることも心がけています。 まだまだ未熟な部分はあると思いますが精一杯指導にあたりますのでよろしくお願いいたします。 最後まで読んでいただきありがとうございました！ |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 85619 | 2024/04/12 | 女性 | 21歳 | 5,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 千葉大学 医学部 4年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 千葉県千葉市中央区 / 総武線 千葉駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 中央線(東京駅～国立駅)
総武線(千葉駅～東京駅) |
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| 自己PR | |||||
| コミュニケーションをとることが好きなので、生徒さんとの会話を大切にしつつ自分が受験時代に学んだことを生かし熱意のある授業をしたいと思っております。 | |||||
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 88212 | 2024/04/12 | 男性 | 21歳 | 4,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 慶應義塾大学 医学部 2年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 神奈川県横浜市港北区日吉 / 東急東横線 日吉駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 小学生の頃は浜学園に通い、常に最上位クラスに在籍していました。その後、京都の洛南中学に合格し、中高六年間は大阪の鉄緑会に通っていました。高校時代は英数共に常にAクラス帯に在籍し、特に数学では高3時に最上位クラスに在籍していました。また、高3で東大模試で理科三類A判定を取ることができました。
私自身、学業においては常に高い成績を保ってきましたが、その道のりも簡単なものではありませんでした。苦手な科目や理解しづらい内容に直面した経験から、努力と工夫を重ねることで克服することができると実感しました。勉強は苦手意識を持っている人でも、正しいアプローチと学習法を身につけることで楽しくなり、成果を上げることができます。私は生徒さん一人ひとりの個性や学習スタイルに合わせた指導を重視しています。深い理解を促し、基礎から応用までを丁寧に教えることで、生徒さんの学習能力を向上させるお手伝いをします。また、学習の目標を明確にし、それに向かって着実に進歩できるような計画的な指導を心がけています。 一緒に勉強を楽しみながら成果を出していくことを目指しましょう。質問や疑問点があれば遠慮せずに相談してください。私は生徒さんの成長を応援し、サポートしていくことを心から楽しみにしています。どうぞよろしくお願いいたします。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 88237 | 2024/04/12 | 男性 | 21歳 | 2,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 早稲田大学 先進理工学部 4年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 千葉県浦安市 / 東西線 浦安駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 東西線(浦安駅～高田馬場駅) | |||||
| 自己PR | |||||
| 個別指導塾での指導経験を活かして、生徒に分かりやすく丁寧に指導することを心がけています。 | |||||
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 90799 | 2024/04/12 | 男性 | 21歳 | 1,600円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 中央大学 理工学部 3年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 千葉県浦安市 / JR京葉線 新浦安駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| JR京葉線(東京駅～新浦安駅)
東京メトロ丸ノ内線(東京駅～丸ノ内線) |
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| 自己PR | |||||
| はじめまして。指導ではわからないところをわかるようになるまで徹底し、生徒と共に楽しく学んですこしでも勉強に自信をもてるようにすることを目指します。私の今までの経験に基づき、私の指導が生徒の勉強の一助となれば良いと思います。よろしくお願いします。 | |||||
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 89865 | 2024/04/10 | 女性 | 23歳 | 2,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 千葉大学 園芸学部 3年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 千葉県松戸市松戸 / 新京成線 松戸駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 大学入学から集団塾、オンライン個別指導、そろばん教室で講師をしてきました。大学の都合で通勤時間を減らしたいと考えています。
普段は優しいです（と思っています）が、やることをやらない生徒（宿題をやらないなど）には厳しく指導することはあると思います。できないことに対して厳しくすることはなく、一緒に解決策を考えていけたらいいなと思っています。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 91683 | 2024/04/09 | 女性 | 23歳 | 2,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 千葉大学 薬学部 6年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 千葉県千葉市中央区 / 総武線 千葉駅、京成線 千葉中央駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 「勉強が楽しい！」と思っていただけるような指導を心がけております。私自身、苦手な科目を克服できたのが楽しいと思えたことがきっかけだからです。
ただ目の前の問題を解けるようになるだけでなく、汎用的な知識を身に付けられるように、基礎から丁寧に指導いたします。 生徒さん一人ひとりに合わせた適切な学習計画を立て、目標達成に向けて精一杯尽力いたします。何卒ご相談ください。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 91850 | 2024/04/09 | 男性 | 23歳 | 2,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東京大学大学院 新領域 修士課程1年 東京理科大学 理工学部 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 千葉県流山市 / TX 柏の葉キャンパス駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| TX 柏の葉キャンパス駅～東武江戸川台駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| これまでの経験をもとに，生徒一人ひとりにあった指導法を見つけ，優しく根気強く教えていくことができます。勉強が得意な人に対して志望校合格に向けて指導することは勿論，苦手な人に対しては勉強が楽しくできるような授業をしていきたいと思います。また，ご希望であれば保護者の要望を取り入れた授業を柔軟に展開していくことができます。 | |||||
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 90375 | 2024/04/09 | 女性 | 55歳 | 2,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東京大学 教養学科 卒 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都あきる野市雨間 / 武蔵五日市線 秋川駅/武蔵野線 船橋法典駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 数多くの生徒さんを指導してきたので、どのようなお子さんにも対応できます。憧れのお姉さんタイプの先生にはなれませんが、子育ても経験している分、勉強をさせたい親御さんの焦りや不安に寄り添うことが出来ます。子育ての悩みなどもご相談ください。また、社会人の指導経験も豊富です。資格試験、再受験の社会人なりの時間の使い方等アドバイスさせていただきます。 | |||||
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 91821 | 2024/04/07 | 女性 | 24歳 | 2,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東京理科大学大学院 創域理工学研究科 修士課程1年 東京理科大学 理工学部 卒 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 千葉県流山市 / 東武野田線 運河駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 個別指導塾講師として４年間、中学受験・高校受験のサポートをしてきました。
勉強にやる気が起きない生徒や、なかなか成績が上がらない生徒などたくさん指導してきました。その経験を活かし、そのような生徒さんのサポートを全力でさせていただきます。また、自分自身は中学受験・大学受験を経験しました。 現役での大学受験に失敗した経験があります。浪人時代は、1日10時間程度勉強をし、偏差値を１０程度上げることに成功しました。 元々勉強が得意ではなかったので、勉強が苦手な生徒にも寄り添いながら教えることができると思います。 私が家庭教師になったら、、、 ①責任感を持って最後までサポートします！ ②気軽になんでも話せる相談役になります！ ③生徒さんごとに合わせてカリキュラムを組み、成績向上に貢献します！ |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 91529 | 2024/04/06 | 女性 | 21歳 | 3,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 慶應義塾大学 商学部 3年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都品川区 / 京浜東北線大森駅、横須賀線西大井駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 京浜東北線（大森駅～田町駅） | |||||
| 自己PR | |||||
| 一番に生徒との信頼関係を大切にします。
そのためには約束を守ること、そしてこちらが生徒第一優先で行動することが不可欠であると考えています。生徒を鼓舞して、受験勉強に対するやる気やモチベーションを保たせ、第一志望校合格に向けて共に努力することをお約束します。 また、具体的な学習計画に関しては、 一つ目に徹底的な基礎演習、二つ目に過去問演習を重視したいと考えております。特に、算数・理科・社会の3教科は、基礎を徹底させ、複数の単元が混在する問題に対しても対応できるようにしていく必要があると考えております。 何より、この人に任せて良かったと思って頂けるように、お子様とはもちろん、保護者の方とも信頼関係も大切に共に歩ませて頂きたいです。 28年3月まで指導可能ですので、どうぞ宜しくお願い致します。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 82277 | 2024/04/06 | 女性 | 22歳 | 3,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東京大学大学院 教育学研究科 修士課程1年 東京大学 教養学部 卒 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都板橋区 / 東武東上線 中板橋駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 高校受験では筑波大附属・慶應女子を含む難関高校8校に合格しました。高校生活では地理オリンピックで国内銅メダルを2度獲得しています。現在は臨床心理学を学ぶ傍ら、不登校・ギフテッド児の支援を行っております。
身につけた幅広い問題に対応する能力を生かし、学問の楽しみ方を生徒様と一緒に考えたいと思っております。よろしくお願い致します。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 91801 | 2024/04/04 | 女性 | 21歳 | 2,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 千葉大学 医学部 4年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 千葉県千葉市中央区中央 / 総武線 千葉駅、京成線 千葉中央駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 初めまして、私は千葉大学医学部に通っている4年生です。
出身は地方の公立高校で、都内の有名私立のような進学実績の高い学校ではないのですが、大好きなディズニーの近くで暮らしたいという目標を掲げて勉強に励み、現役で千葉大学医学部に合格することができました。 地元には塾も少なく、ほとんど自分自身で計画を立てたり志望校の出題傾向を分析したりしながら工夫して受験に臨みましたので、何から手をつけていいか分からない、勉強の進め方を教えてもらえる環境が少ないというような状況の生徒さんにも、親身になって寄り添えると思っています。 現在は中高一貫校の高校1年生の生徒さんを中学1年生の時から指導しています。また高校生と中学生の妹がおり、勉強を教えたり受験の相談に乗ることが多いです。 大勢の生徒さんを受け持つよりも、一人一人に丁寧に接し、やる気を引き出せるような授業をすること、個人に合った勉強方法を伝えることが大切だと考えております。 生徒さん、親御さんと一緒に考えながら、確実に力を伸ばしていければと思っていますので、どうぞお気軽にご連絡ください。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 82796 | 2024/04/04 | 女性 | 24歳 | 3,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東邦大学 医学部 卒 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 千葉県習志野市 / 京成大久保 JR津田沼 | |||||
| 自己PR | |||||
| 東邦大学の医学部に在学しております。現在大学3年になります。
わたしは中学受験を経験しています。小学6年生の夏前に成績が伸び悩んだので、夏休みに基礎固めを怠らずしっかり向き合ったことで全教科の偏差値が10くらい上がりました。 その時に基礎力の大切さを学んだ経験を生かして中高コツコツ勉強してきました。高校三年では定期テストを疎かにする人もいますが、計画的に勉強してきたことで最後まで疎かにせず、評定も取ることができました。 計画を1人で立てるのは難しいので、その面もサポートできると思います。また、勉強が辛く感じてしまう方が多いと思うのですが、それを少しでも和らげるために興味や関心を持っていただけるような話や説明をすることを心がけています。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 87549 | 2024/04/02 | 女性 | 22歳 | 3,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 順天堂大学 医学部 4年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都墨田区 / 常磐線 牛久駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 私は、生徒さんと一緒に楽しみながら学力を伸ばすことを目標にしています。私は、中高時代に部活や学校行事、習い事を両立させていました。自分の好きなことをやりながら受験勉強と向き合うには、時間をうまく使うことと適切な目標設定が大切です。生徒さん一人一人に合った指導をしていきますので、部活や学校行事で多忙な方にもオススメです。
学習指導だけでなく、勉強計画や課題管理などもご相談ください。 ご縁がありますと幸いです。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 91766 | 2024/04/02 | 男性 | 18歳 | 1,300円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 明治学院大学 法学部 1年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 千葉県千葉市中央区裕光 / 総武線 千葉駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 千葉駅～戸塚駅まで | |||||
| 自己PR | |||||
| 私自身勉強ができなくて塾などに通ったこともあります。もちろん家庭教師の方に教わったこともあります。その時勉強ができる人に教わったら自分が本当にできないとこを共有して貰えずにいました。出来ない子はまずどこからできないのか、勉強が不得意や苦手意識を持っている子の目線にたって指導していきます。
もちろんコミュニケーションをとりつつ、一から着実な指導を心がけます。 まずは勉強を理解してもらい、苦手⇒得意に変えられるように指導します。 また、小･中･大受験の経験もありますので、幅広く対応出来ます。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 91771 | 2024/04/02 | 女性 | 27歳 | 2,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 上智大学 総合人間科学部 卒 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都江東区亀戸 / 総武線 亀戸駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 生徒と一緒に目標を立てて計画的に学習を進められるようにサポートします。
家で学習習慣がない生徒は、一緒に提出物を確認して課題をどのように進めるかについて計画を立てて取り組めるようにしております。 大学で心理学を専攻していたため、不登校の生徒の対応も可能です。学校に戻るための学習のサポート、もしくは受験のための学習のサポートなど、ご家庭と相談しながら進めてまいります。 |
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| 詳細データの表示 | |||||
| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 91776 | 2024/04/02 | 男性 | 23歳 | 2,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 早稲田大学 人間科学部 卒 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 埼玉県南埼玉郡宮代町 / 東武伊勢崎線 春日部駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 閲覧ありがとうございます！
この春、早稲田大学人間科学部を卒業いたしました。 大学１年生時から現在に至るまで４年以上、家庭教師や個別指導塾講師業に携わっています。 学校の補修レベルから大学受験レベルまで幅広く担当しております。 学習障がいを持っている生徒や不登校生徒の指導経験もございます。 直近の指導実績でいいますと、2023年度は主に大学受験指導（私立文系のみ）に従事しており、慶 應義塾大学や青山学院大学、法政大学等への進学者を輩出することができました。 それ以前につきましても諸公立高校や私立高校への合格をお手伝いさせていただきました。 もちろん、定期テストの点数アップ等の受験以外での指導実績もございます。 担当させていただく生徒のレベルとしては、偏差値50前後（40～65くらい）の方が多いです。 いわゆる“逆転合格”的な指導が好きですし、自信を持っています。 僕自身が大学受験時に1年間の自宅浪人を経験しており、高校と大学のレベル差的にかなり下剋上気味の合格経験があるので、背伸びした目標への学習指導が得意です。 指導内容としては、分からない部分の解説や1週間の学習スケジュールの管理、モチベーション管理などを行います。 受験であれ、日々の学校の成績であれ、上を目指したいという気持ちがある方はどなたでも（なるべくお早めに！）ご連絡ください！ |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 91746 | 2024/03/29 | 男性 | 21歳 | 2,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東京大学 経済学部 3年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都文京区向丘 / 南北線 東大前駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 私は勉強が嫌いでしたが、自分に最適な勉強法を身に着け、スキマ時間などを有効活用してなるべく机に座る時間を節約しながら現役で東京大学に合格できました。今勉強で悩んでいる生徒さんもきっと自分に合う勉強法が見つけ、工夫を加えていくことで現状を打破できると思います。ぜひ、自分の経験も踏まえてそのお手伝いをしたいと思っています。 | |||||
| 詳細データの表示 | |||||
| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 91752 | 2024/03/29 | 男性 | 25歳 | 6,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東京医科歯科大学 医学部 5年 東京大学 薬学部 卒 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都杉並区西荻北 / 中央線 西荻窪駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 中央線(西荻窪駅～御茶ノ水駅） | |||||
| 自己PR | |||||
| 私は東京大学薬学部を卒業後、同年に東京医科歯科大学医学部医学科に編入しました。東京大学では薬学研究を行なっていた経験もあり、生物・物理・化学に関しては大学レベルの知識を持っています。
これまでに計4人の生徒を家庭教師で指導してきました。中学・高校・大学の授業のフォローアップや定期考査対策から、大学受験のサポートまで行ってきました。大学受験については、物理・化学・数学・英語・古文漢文の指導を中心に、全科目の勉強方針のアドバイスもしていました。大学生の指導経験もあり、理数系、薬学系、医学系の科目については大学レベルの指導も可能です。定期テストやCBT対策など、なんでもお任せください。 ・早稲田大学合格・高校の定期テストで偏差値約10アップ・留年の危機に陥っていた大学生が優秀な成績で全科目本試験合格 といったことを達成してきました。 現在は薬学部の大学2年生を指導中です。 高校時代にはサッカー部に全力で打ち込みながら東大現役合格を果たした経験があるので、勉強以外の活動に力を入れている生徒様にも寄り添った指導ができると思います。 勤勉な性格、コミュニケーション能力、定期考査や受験の経験など私の全てを活かし、全力でサポートいたします。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 91731 | 2024/03/28 | 男性 | 18歳 | 2,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東京工業大学 工学院 入学予定 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 千葉県千葉市中央区今井 / 内房線 蘇我駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 高3の時は勉強があんまり好きではなかったですがそれでも好きな科目だけはやっていました。勉強が好きな人はいないですし嫌いのままでも良いと思います。それでも少しの間我慢して一緒に勉強して頑張りましょう！その先に楽しい大学生活が待っています。ずっと勉強では飽きてしまいますので自分の大学の話やスポーツの話など色々な話もしていきます。 | |||||
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 91526 | 2024/03/28 | 男性 | 23歳 | 4,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 日本医科大学 医学部 3年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 千葉県松戸市 / 千代田線 松戸駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 千代田線 松戸駅～千駄木駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 人に教えるという点に関しては、これまで自身が多くの人に支えられ、教えてもらった経験を活かして指導してきました。医学部受験の家庭教師をする中で合格者も多く出し、現在のところ全員が医学部に進学していますので、医学部受験を目指している方に対して特に自信があります。 | |||||
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 88047 | 2024/03/28 | 男性 | 21歳 | 3,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 慶應義塾大学 経済学部 2年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都中野区 / 西武新宿線 鷺宮 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 鷺宮～日吉 | |||||
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| ほめて伸ばすタイプです。生徒さんと二人三脚で勉強を楽しくさせて楽しく成績を上げていきたいと思います。 | |||||
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 89800 | 2024/03/27 | 男性 | 25歳 | 3,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 中央大学 文学部 卒 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 千葉県野田市上花輪 / 東武アーバンパークライン 野田市 | |||||
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| 初めまして！
塾講師歴8年目です。小中学生メインの個別・集団塾に勤めていた経験があります。(埼玉・千葉) 私は以下の生徒さまの指導実績が豊富です。 小学生 ①100点をとったことがない ②中学生で通用する力をつけたい ③英検を取っておきたい 中学生 ①定期テストで50点以下 ②定期テストはできるけど、模試になると結果が出ない ＊偏差値60～70の高校(市立浦和・川口北・蕨・越谷北など)の合格経験もあります。 私自身が中学校の頃まで成績が良くなかったため、「わからない」と思う生徒さまの気持ちが痛いほど共感できます。 しかし、同時に「成績が上がった時の達成感」や 「勉強の楽しさ」も心得ているので、その体験のサポートができればと思います！ 勉強の仕方・受験情報・その他、お気軽に聞いていただけると嬉しいです。 本気で生徒さまと向き合いますのでよろしくお願いいたします！ |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 68634 | 2024/03/27 | 男性 | 49歳 | 3,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 早稲田大学 政治経済学部 卒 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 東京都世田谷区 / 小田急線 祖師谷大蔵駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 【「学び」を日常化させるために】
勉強は、特別なことではありません。何かを「苦手」だと感じる場合、その何かを「特別なもの」だと思い込みすぎている、ということがよくあります。しかし実のところ、勉強は「仕事」とも「スポーツ」とも、それどころか「遊び」とも通じる部分が多くあります。「目標に向けて努力を重ねる」という意味において、それらの行動は本質的に同じことであると言えます。 【自己を成長させるための適切な「方法」がある】 ただし、ルールを知らなければスポーツは楽しめないし、操作方法を知らなければゲームも楽しめません。つまり勉強をするうえでも、「方法」を身につけるという段階がまず重要になってきます。 それは社会人になって以降も、常に必要とされる重要なスタンスです。特に目標設定がはっきりしている受験勉強は、人生をより良く生きるためのフォームを身につける格好のチャンスであると考えます。 【失敗から大逆転した自らの経験が教えてくれた「努力が報われるプロセス」】 私自身、高校3年時には7戦全敗と受験に大失敗しています。しかしその失敗から取るべき方法を掴み、一浪して早稲田4学部及び上智・明治・立教など10戦全勝し、第一志望の早稲田大学政治経済学部へ進学しました。 【学校教師ではないからこその社会人経験を生かして】 大学卒業後は出版社へ入社し、少年漫画編集者として働く中で、毎日のように10代の漫画家志望の若者たちと接してきました。「良質かつ売れる漫画を作る」という目標に向けて、様々なタイプの若者と本音をぶつけ合いながら、二人三脚で試行錯誤を重ねるという体験は、他では得がたい経験であったと感じています。 その後、ライターとして音楽誌やウェブマガジンで評論を書き、放送作家として番組制作に携わる中で、「相手に伝わる言葉」というものを磨いてきたつもりです。 【生徒の特性を見極めて、響く言葉を】 どんなに有効な勉強法や知識を持っていたとしても、生徒に伝わらなければなんの意味もありません。各人が持っている特性は千差万別ですから、それぞれの生徒にとって「響く言葉」と「響かない言葉」を繊細に見極めながら、「どの段階からわかっていないのか」を的確に探り当てることからはじめていきます。 【「効率の追求」こそが「王道」であり「本質」である】 特に受験勉強に関しては、まずは志望校という目標地点を精査し、過去問からの逆算で「何をどの深さまでやるべきか」を決めるという「効率最優先」の方法を取ります。 「それは勉強法の王道ではないのでは？」と思われる方もいるかと思いますが、実のところビジネスの世界では、むしろ「目標地点から逆算して今日やるべきことを決める」というほうが王道であり、「目標が見えないまま基礎体力を鍛える」というやり方は迷走の原因になります。「効率」を追求することこそが、すなわち最短距離で「本質」のど真ん中を射抜く方法でもあります。 孫子の兵法にもあるように、「敵を知り」「己を知る」ことは何事に当たるにおいても最重要事項です。この手順だけは、絶対に省くことができません。 【怖れずに自分自身と向きあうことからのスタート／常に目標を意識したプランニング】 まずは生徒本人が自分自身の数字と向き合い、何ができて、何ができていないのかを正確に把握するためのカウンセリングから、勉強をはじめていくことになります。そして「ゴール＝志望校の過去問」に当たり（砕けても全然構いません。むしろ砕けるためにこそやるものです）、スタート地点からゴール地点までの距離を正確に測ることから、その距離を無理なく走りきる理想的なフォームを作っていきます。 以上のような受験計画全般のナビゲーションや各科目別の実践的指導に加え、文章の専門家として、現代文と小論文に関しては他と一線を画した特別な指導を行うことが可能です。 自己PRにしてはいささか長くなりましたが、このような基本スタンスに共感していただける方には、大いに実りのある指導ができると思います。どうぞよろしくお願いいたします。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 91738 | 2024/03/25 | 男性 | 19歳 | 2,500円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東京工業大学 工学院 2年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 千葉県市川市 / 東西線 妙典駅 | |||||
| 定期区間（交通費無料の区間） | |||||
| 東西線 妙典駅～日本橋駅
銀座線 日本橋駅～渋谷駅 東横線 渋谷駅～自由が丘駅 大井町線 自由が丘駅～大岡山 |
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| 自己PR | |||||
| 勉強において大切なことの一つに疑問を多く持つということがあると思います。
単純な「この問題、意味がわからない」ではなく、具体的な「何故この数式を用いるのかがわからない」や「何故あの反応ではなく、この反応が起こるのかわからない」といった疑問を持ち、それを一つ一つ無くしていくことで学力も上がりますし勉強の面白さを感じられると思います。 さらに、自身の解答に同じような疑問を抱くことで自身の理解を深めたり、根拠のある解答をかけるようになったりします。 生徒さんと一緒にそのような疑問をもち解決していければと思います。 |
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| ID | 登録日 | 性別 | 年齢 | 時給 | |
| 91726 | 2024/03/25 | 男性 | 23歳 | 3,000円~ | |
| 大学・最終学歴 | |||||
| 東京大学大学院 工学系研究科 入学予定 大阪大学 工学部 4年 |
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| 住所・最寄駅 | |||||
| 千葉県習志野市 / 京成本線 八千代台駅 | |||||
| 自己PR | |||||
| 勉強は基礎が一番大切だと思っています。
私は大学、大学院で物理学や数学を専攻しており、最先端の電子デバイスに関する研究を行っています。一見、非常に高度な勉強をしているように感じるかもしれませんが、研究でつまずいた時はいつも「〇〇学基礎」というタイトルの参考書を手に取ります。勉強をしていて壁にぶつかる時、大抵は基礎の抜け落ちが原因になっていることが多く、ただ闇雲に勉強をしていてはなかなか気づけないことかもしれません。 どんな問題に遭遇しても「基礎」に帰り、問題文に振り回されることなく「自立」できるよう、一生懸命指導していきます。 |
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