| 基本データ | |
|---|---|
| 教師ID | 91881 |
| 登録・更新日 | 2024/04/14 |
| 性別 | 男性 |
| 年齢 | 21歳 |
| 住所 | 東京都目黒区 |
| 最寄駅 | 山手線 目黒駅 |
| 大学 | 一橋大学 法学部 法律学科国際関係コース 4年 |
| 出身高校 | 東京学芸大学附属高校 |
| 出身中学 | 東京学芸大学附属世田谷中学校 |
| 希望報酬（1時間あたり） | |
|---|---|
| 予習・復習 | 2,500円位 |
| 受験 | 3,000円位 |
指導教科データ |
|
|---|---|
| 小学生 | 予習・復習，受験 |
| 算数 国語 理科 社会 英語 | |
| 中学生 | 予習・復習，受験 |
| 英語 数学 国語 社会 | |
| 高校生 | 予習・復習，受験 |
| 英語 文系数学 現国 地理 | |
| その他の生徒属性 | 浪人生 社会人 に対応可能 |
| その他の教科 | 英検 TOEFL |
| 指導エリア・スケジュール | |
|---|---|
| 指導可能な地域 | 東京23区 南部・西部
中央線沿線（東京〜立川） |
| 指導可能スケジュール | 火・金：終日可能
水・土日：応相談 |
| スケジュールは流動的なため上記以外の日程でも可能な場合もあります。 | |
| 交通手段 | 電車 バス |
| 通学定期区間 | 山手線（目黒〜新宿駅）
中央線（新宿〜国立駅） |
| 指導経歴・プロフィール・Q&A | |
|---|---|
| 指導経歴 | 塾講師 |
| 個別指導塾（TOMAS） 小５〜高３ 小学校全科目、中高文系科目、文系数学 指導期間２年 | |
| 保有資格 | |
| 趣味・性格 | 趣味は登山、好きなものはモータースポーツ、お笑い、飛行機です。話すことが好きです。
2023年8月〜2024年5月までフランスに留学していました（2024年5月末に帰国予定です）。 真面目にこつこつ、というのは苦手なタイプです。 |
| 自己PR | 受験はあくまで通過点に過ぎないと考えています。もちろんゴールを設定する以上、それをクリアするために必要な勉強をする必要はありますが、受験のためだけに勉強するのはあまりにもったいないことです。
僕自身、真面目にこつこつ、というタイプではないので、授業で扱うトピックに関連した雑談も含め、楽しいと思いながら勉強を進められる指導時間を目指しています。勉強の中に出てきた話題について、その背景知識も含めて調べたり考えたりすることは、特に高校・大学受験においては全科目に共通する基礎的な思考力・言語力の養成にも役立つものです。 特に現代文や英語の指導においては、科目ごとの個別具体的な知識と同時に、より基礎的な思考力を含めた言語運用能力を鍛えることを大事にしています。 |
| Questioｎ！ Q1、生徒をやる気にさせるために必要だと思うことは何ですか？ |
|
| 教師との人間的な信頼関係と、目に見える成果。集団・個別に限らず、生徒と教師の仲が人間関係としてある程度「仲良い」状態にあれば、授業中の集中や宿題への取り組みも期待できる。同時に、目に見える成果（小テスト、定期テスト、模試での成績向上）があることで、わかりやすい「勉強することの意味」を見出すことができ、やる気が出てくる。 | |
| Q2、生徒との信頼関係を築く上で重要なことは何だと思いますか？ | |
| 生徒側の心地よい距離感を尊重すること、生徒の話を聴いて受け入れること、指導に支障ない範囲で自分を開示すること。 | |
| Q3、志望校に合格するために大切なことは何ですか？ | |
| 中学受験 | 宿題を課された通りにこなせる精神力。 |
| 高校受験 | 小・中の義務教育過程の内容をきちんと理解し、自力で運用できること。 |
| 大学受験 | 問題を理解する読解力・思考力。その上で、各科目に個別の知識が必要。 |
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