基本データ | |
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教師ID | 91388 |
登録・更新日 | 2024/01/07 |
性別 | 男性 |
年齢 | 34歳 |
住所 | 広島県廿日市市大野 |
最寄駅 | 山陽本線 JR大野浦駅 |
大学 | 立命館大学 理工学部 数理科学科 卒 |
出身高校 | 基町高等学校 |
出身中学 | 五日市観音中学校 |
希望報酬(1時間あたり) | |
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予習・復習 | 5,000円位 |
受験 | 5,000円位 |
指導教科データ |
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小学生 | 予習・復習 |
算数 英語 | |
中学生 | 予習・復習,受験 |
英語 数学 | |
高校生 | 予習・復習,受験 |
文系数学 理系数学 | |
その他の生徒属性 | 浪人生 に対応可能 |
指導エリア・スケジュール | |
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オンライン授業 | 対応可能 |
指導可能な地域 | 広島県:広島市、廿日市市、大竹市
山口県:和木町、岩国市 |
指導可能スケジュール | 月:終日可能
土日:応相談 |
スケジュールは流動的なため上記以外の日程でも可能な場合もあります。 | |
交通手段 | 電車 バス 車 |
通学定期区間 |
指導経歴・プロフィール・Q&A | |
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指導経歴 | 家庭教師 教職 |
2011年〜2012年度
・非常勤講師 高校数学 指導期間2年 2013年度 ・臨時採用教師 高校数学 指導期間1年 2014年〜2023年度 ・教諭 高校数学 指導期間10年 2012年度 ・家庭教師 小5算数国語 指導期間1年 中3 数学英語 指導期間1年 |
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保有資格 | |
趣味・性格 | 長所:温厚、熱心
生徒や保護者の声をもとに、その子にあった指導をすることができます。また長年の教員歴を生かし、確実に学力を定着させます。 短所:考えすぎるところ つい物事に熱中し、一人で深く考え過ぎてしまいます。切り替えや他者の意見を取り入れ、広い視野を持って取り組むように心がけています。 趣味:テニス、ランニング、サウナ、買い物 休みの日は体を動かして過ごしていることが多いです。高校時代テニス部に所属、今でも週に2回程度しています。社会人でランニングに出会い、定期的に町中を走っています。ハーフマラソンにも出場し、記録の更新を目指しています。 |
自己PR | 10年間教育現場で培った指導経験こそ最大の強みです。今まで4校の公立高校に勤務、多くの高校生の進路指導に携わり、サポートしてきました。受験指導から基礎基本の定着まで、1人1人の生徒にあったプランを作成できます。
適切なコミュニケーションを生徒、保護者ととることで生徒が何につまずいているのか読み取り、適切な指導を行える自信があります。 |
Question! Q1、生徒をやる気にさせるために必要だと思うことは何ですか? |
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「できた」を積み重ね、自信をつけること、肯定感を高めることがやる気の一歩だと考えています。そのために本人にとって無理のない勉強であること、適切な演習と量の調節が一番重要だと考えています。
また、「できた」ことにきちんと褒めることが次につながる大きなモチベーションにつながると考えています。 |
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Q2、生徒との信頼関係を築く上で重要なことは何だと思いますか? | |
コミュニケーションをとること、また些細な変化を見逃さないことだと思っています。適切な声掛けと必ずできたことに褒めることは生徒のやる気を引き出すだけでなく、信頼関係を築くうえで重要だと考えます。また、勉強以外の面でも話を重ね、本人の個性を理解することも大切にしています。 | |
Q3、志望校に合格するため取り組んだ経験談をお聞かせください。 | |
高校受験 | 1年生の頃から内申点を意識させること、特に定期テストを目標に勉強することが学習の習慣化を図るうえで重要だと考えています。また中学時代の学習が高校の学習の基盤となることから、つまずきをなくす、基礎基本の定着が大切だと考えています。 |
大学受験 | 過去問や出題傾向からどのような力が必要なのか、生徒と共通理解を図り、合格までの見通しをたてることだと思っています。やるべきことを明確にすることで自信を持って学習に取り組むことが重要だと考えています。 |
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