教師ID:78727のプロフィール
<<前のページに戻る教師ID | 性別 | 年齢 | 登録日 | |
---|---|---|---|---|
78727 | 女性 | 24歳 | 2023/11/21 | |
住所 | ||||
大阪府高槻市塚原 | ||||
最寄駅 | ||||
JR京都線 摂津富田駅 | ||||
大学 | ||||
京都府立医科大学 医学部 医学科 5年 | ||||
出身高校 | ||||
私立洛南高校 | ||||
出身中学 | ||||
私立洛南高校附属中学校 ・出身塾:浜学園 | ||||
希望時給(1時間あたり) | ||||
●予習・復習:3,000円 ●受験:3,000円 | ||||
指導教科 | ||||
予習・復習 受験 | ||||
算数 国語 理科 社会 英語 | ||||
予習・復習 受験 | ||||
英語 数学 国語 理科 社会 | ||||
予習・復習 受験 | ||||
英語 文系数学 理系数学 現国 古典 漢文 化学 生物 日本史 地理 | ||||
オンライン授業 | ||||
対応可能 | ||||
指導可能な地域 | ||||
大阪府高槻市、京都府立大学より30分圏内
もしくはJR京都線(摂津富田〜京都) 京都の市バス範囲は御相談ください。 |
||||
指導可能スケジュール | ||||
平日:18:00〜21:00迄
土日:応相談 |
||||
交通手段 | ||||
電車 バス | ||||
通学定期区間 | ||||
JR京都線(茨木駅〜京都駅)
京都市バス |
||||
指導経歴 | ||||
家庭教師 | ||||
指導経験5年
○2019年度 ・家庭教師 小3:算数 ・個別指導塾 中1、中2、高1、高2:数学、英語、化学 ○2019年度 ・家庭教師 小4:算数、理科 ・個別指導塾 中1、中2、中3、高1、高2、高3:数学、英語、化学、生物 大阪歯科大学 合格(高3) ○2020年度 ・家庭教師 小5:算数、理科、社会、 中1:英語、数学 ・個別指導塾 中3、高1、高3:数学、生物 神戸大学 合格(高3) ○2021年度 ・家庭教師 小6:算数、理科、社会、小3:算数、中2:英語、数学、化学 ・個別指導塾 中1、中2、高1、高2:数学、英語、理科 ○2022年度 ・家庭教師 小4:算数、理科、中3:英語、古典、数学、化学、物理基礎、生物基礎 ・個別指導塾 中1、中2、中3、高2:英語、数学、古典、生物 ○2023年度 ・家庭教師 小5:算数、理科、高1:数学、英語、古典、化学、物理、生物 |
||||
保有資格 | ||||
英検2級(高校1年次取得) | ||||
趣味・性格 | ||||
私の長所は誰にでも分け隔てなく話せるところです。気軽に話していただけたらと思います。
逆に短所は相手の気持ちを慮りすぎるところです。気を遣いすぎてしまうことがあります。 趣味は音楽を聞くこと(KーPOPが好きです!)、料理をすることなどです。 過去バレー部と茶道部に所属していましたので運動部所属の方も文化部所属の方も大歓迎です! 現在は表千家茶道同好会に所属しています。 |
||||
自己PR | ||||
勉強はとても苦しいと思いますし、孤独だと感じる方もいると思います。そんな中で、すこしでも気持ちを軽くして勉強に励むことが出来るよう、一緒に頑張っていけたらなと思っています。なんでも質問して頂きたいですし、そうなるためには信頼関係も大切です。しっかりとコミュニケーションを取って、生徒さんと向き合えたらと思っております。よろしくお願いします。 | ||||
Q1 生徒をやる気にさせるために必要なことは? |
||||
自分はできる、という自信を持つことだと思います。
誰もが勉強をしているとき不安になりがちですが、必ず成果はついてきます。 |
||||
Q2 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? |
||||
1番はコミュニケーションです。もちろん、友達ほどに馴れ合う必要はありませんが、聞きたいことや教えて欲しいことが気軽に聞ける信頼関係を築くにはやはりお互いのことをよく知っていくことが大事だと思います。 | ||||
Q3 志望校に合格するために大切なことは? |
||||
中学受験 | ||||
飽きないこと!これはとても大事です。中学受験の時はつい集中力が切れがちです。息抜きなど集中を継続していくことが必要です。 | ||||
大学受験 | ||||
大学受験は精神的にも大人に近づく年齢での受験ですので精神面との戦いです。精神面でもフォローしながら頑張っていけたらと思います。 | ||||
面接を希望の方 | ||||
面接を希望する場合は、教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | ||||
教師ID:78727の面接依頼 |