教師ID:66654のプロフィール
<<前のページに戻る教師ID | 性別 | 年齢 | 登録日 | |
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66654 | 男性 | 33歳 | 2023/06/30 | |
住所 | ||||
山口県下関市熊野町 | ||||
最寄駅 | ||||
山陽本線 新下関駅 | ||||
大学 | ||||
関西外国語大学 国際言語学部  卒 | ||||
出身高校 | ||||
九州国際大学付属高等学校(S特進コース) | ||||
出身中学 | ||||
川中中学校 | ||||
希望時給(1時間あたり) | ||||
●予習・復習:2,500円 ●受験:2,500円 | ||||
指導教科 | ||||
予習・復習 受験 | ||||
算数 国語 理科 社会 英語 | ||||
予習・復習 受験 | ||||
英語 数学 国語 理科 社会 | ||||
予習・復習 受験 | ||||
英語 文系数学 現国 古典 漢文 日本史 世界史 倫理 現社 政経 小論文 | ||||
浪人生 社会人 不登校 に対応可能 | ||||
英検 英会話 TOEIC TOEFL SPI 体育 ピアノ 簿記 パソコン | ||||
オンライン授業 | ||||
対応可能 | ||||
指導可能な地域 | ||||
山口県下関市、山口県山陽小野田市、福岡県北九州市門司区、福岡県北九州市小倉北区、福岡県北九州市小倉南区 | ||||
指導可能スケジュール | ||||
※現在、複数名の生徒を指導している為、
曜日・時間はご相談ください。 可能限り日程を調整いたします。 (月、土、日であれば、比較的空いております) |
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交通手段 | ||||
車 バイク | ||||
指導経歴 | ||||
家庭教師 塾講師 | ||||
【【指導経歴(指導中含む)】
小学生(補習、中学受験対策) 中学生(補習、テスト対策、高校受験対策) 高校生(補習、テスト対策、大学受験対策、就職試験対策、小論文) 社会人(公務員受験、TOEIC、英検、パソコン、簿記、書道) 【主な合格実績】 下関西高校、南高校、豊浦高校、早鞆高校(菁菁館)、小倉高校、戸畑高校、東筑高校、九州国際大学付属高校、枚方高校、常翔啓光学園高校、大阪国際大和田高校、東海大学付属仰星高校 山口大学、下関市立大学、福岡大学、北九州市立大学、法政大学、日本大学、釧路公立大学、関西外国語大学、名古屋外国語大学、国士舘大学、立命館アジア太平洋大学、 地方公務員初級 など他多数。 |
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保有資格 | ||||
英検準1級、TOEIC855点、漢検2級、中国語検定2級、簿記2級 | ||||
趣味・性格 | ||||
【性格】
超プラス思考、根気強い 【趣味】 スポーツ全般(マラソン、野球、サッカー等)、音楽、読書などなど。 |
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自己PR | ||||
他講師との違いは、以下3点です。
1、「プロ講師としての実績」 学生時代に創業し、早10年が経ちました。具体的には、個別だけで小中高・社会人含めて延べ160名以上を指導。過去有料支援した生徒は、関東、関西、九州など全国に及びます。この経験から生み出した独自のノウハウは数えきれないくらいあります。ま上記に加え、教育以外の業界(ITや営業など)で養った視点も活かした、学生講師や教育オンリーの他講師には真似できない革新的な指導をモットーとしています。 2、「スポーツ・稽古等の経験を活かした本質的な指導」 手前味噌ですが、学業においては中学時代の定期テストで学年1位を達成。高校・大学で上位成績を達成しました。また、社会人では、IT系営業職として中四国地域でトップセールスを達成。これに加えて、幼少期から、書道・ソフトボール・硬式野球・ピアノ・水泳・空手・体操・陸上競技など、多くの世界を体験し成果をあげてきました。 (主な実績は、全国書道展で複数回入賞、県最優秀賞受賞、学生時代に陸上競技3000mで県入賞など) 以上の経験から、「何事も正しいプロセスを辿ることで成果が出る」この教訓を学びました。色んな世界で色んな指導者から学んできたからこそ、見えた部分も沢山あります。よって、これらの経験を活かし、結果を出すための戦略を様々な観点から応用させ、個々の能力を最大化すべく本質的な指導をしていきます。 個人塾や大手進学塾、有名予備校、個別指導、通信教育、英会話スクール等、多種多様な学習サービスを受けてきた経験もあるため、それらのノウハウをキュレートし、さらに何段階もグレードアップさせた形で提供していきます。 3、「特に英・国・文系科目の指導」 英検準1級、TOEIC855点、漢字検定2級、中国語検定3級(すべて学生時代に取得)、外国語大学卒(一般受験:国際ビジネス専攻)。他、国公立大学経 済学部経営学科合格。(一般受験) 以上の実績に加えて、複数の語学や最先端の人間科学を高度なレベルで学んでいることから、言語技術の習得や記憶定着までの最短プロセス。これを根本から論理的かつ具体的に提示することができます。 実際に、 「他講師と指導方式が全然違い、深く理解できる」 「モチベーションが上がる」 以上のような声をもらうことが多いです。 |
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Q1 生徒をやる気にさせるために必要なことは? |
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大きくわけて以下2点であると考えます。
@どういう言葉をどういうタイミングでかけるか?(褒める、叱るのバランス) Aどれだけ熱意を伝えられるか?(論理と感情の切り替え) |
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Q2 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは? |
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本音で話す | ||||
Q3 志望校に合格するために大切なことは何? |
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大学受験 | ||||
優秀な指導者につき、
1、勉強方法 2、量 3、やる気 以上3点のレベルを引き上げていくことです。 |
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面接を希望の方 | ||||
面接を希望する場合は、教師IDをメモしてから下記の面接依頼をクリックしてください。 | ||||
教師ID:66654の面接依頼 |