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教師のプロフィールデータ（一部掲載）
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
|---|---|---|---|---|
| 45736 | 男性 | 44歳 | 2,500円〜 | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 群馬大学教育学部卒 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 群馬県高崎市 高崎駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 小６〜高３まで家庭教師経験有 中学までは五教科全部 高校生は英語、数学、国語 10年間で30人ぐらい 指導しました。 | ||||
| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 生徒一人一人にあった勉強方法を見つけ出し、理解すること、学ぶことの楽しさを実感すること。 そして、正しい学び方で勉強すれば、テストの点が上がることを実際に経験すること。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 上から目線でモノを言わないこと。 誠実であること。 |
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| 自己PR | ||||
| 私が家庭教師で一番重要視しているのは、「学び方」を学ぶことです。 自分の家庭教師の経験からいいますと、意外と「学び方」を知らない生徒が多いです。 いざ、勉強しろと言われても、どうしていいのかわからない。 なので、とりあえず教科書を読んでみた、とか問題集をなんとなくやってみた。 けれど、テストでいい点がとれない。 自分は頭が悪いから、勉強しても無駄だ。 だから勉強はしたくないし、する気も起きない。 ちょっと極端な例かもしれませんが、実際これに近い状況になっている生徒もいました。 間違った「学び方」をしていると、勉強嫌いになるだけならまだしも、自分は頭が悪いと思い込んでしまうことになりかねません。 なので、私は一番最初にその生徒にあった「学び方」を一緒に見つけ出すことに重点を置いています。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 82777 | 男性 | 24歳 | 2,500円〜 | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 中央大学理工学部卒 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 群馬県高崎市 高崎線 高崎駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 勉強に対する好奇心 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| しっかりとした指導を行いやる気を引き出すこと | ||||
| 自己PR | ||||
| 親切丁寧に指導いたします。 声を荒げたりはせず優しく教えていきます。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 78445 | 男性 | 61歳 | 2,500円〜 | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 早稲田大学理工学部卒 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 群馬県高崎市藤塚町 群馬八幡駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| これまで、高崎高校、高崎女子高校、中央中等、富岡高校、高崎経済大学付属高校、新島学園の生徒さんを中心に指導してきました。 進学先は、東北大学、大阪大学（文学）、富山大薬学部、信州大学、前橋工科大学、東京理科大学、芝浦工大などです。 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 目標、やるべきことを明確にして、受験までの道筋がある程度見通せるようにすることが大切と考えます。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 上記のことを踏まえ、やるべきことができているときは褒め、改善が必要な点は、親切な仕方でしかしはっきりと伝えることだと考えます。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 年齢も60歳ですので、色々な人と接してきましたし、色々な生徒さんを指導させていただきました。人それぞれ違うことも実感していますので、生徒さんの特長や性格、能力などを見極めることの大切さも理解しています。それでも思うような結果にならないこともあります。いずれにしても、生徒さんが置かれた状況の中で、目標や能力を見極めたうえで、何をすべきかを示し、最大限努力し、やれることはやったと思えるよう指導しています。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 63330 | 男性 | 33歳 | 2,000円〜 | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 慶應義塾大学理工学部卒 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 群馬県高崎市 両毛線 井野駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 塾講師歴１０年 家庭教師歴５年 【大学受験】 旧帝大医学部から地方の国公立大学まで受験可能 【高校受験】 すべて対応可能 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 褒めることをうまくすることだと思います。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| コミュニケーションです。勉強だけではなく、色々なことを会話することで関係が築けると思います。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 私は「全く」と言っていいほど勉強はできませんでした。しかし、勉強の仕方を変える（気持ちの面も含め）だけで成績が上昇しました。勉強も指導します。それに加え、家庭教師がない日にもどのように勉強をするのかも指導させていただきます。まずはお気軽にお問い合わせ下さい。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 79497 | 女性 | 20歳 | 1,500円〜 | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 高崎経済大学経済学部2年 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 群馬県高崎市下小塙町 北高崎駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 理解することの楽しさが大切ですので理解するまでとことん教えます。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 生徒の気持ちを尊重したいです。勉強が嫌いならなぜ嫌いなのか真剣に向き合ってあげたいです。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 埼玉県内トップレベルの高校を卒業していますので、大学受験のノウハウに関しては予備校にも匹敵すると自負しています。また、国語と世界史は現役時代の模試で県内1位を取ったこともあるので得意です。また、勉強することや教えることが好きなので授業の補習も小中高生問わずにしっかりと行いたいです。勉強が嫌いなのは教え方が悪いだけです。生徒1人1人に合った教え方で全力で取り組むつもりです。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 54717 | 女性 | 24歳 | 1,500円〜 | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 群馬県立女子大学文学部卒 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 群馬県高崎市 JR高崎線 高崎駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 家庭教師6年 塾予備校1年 教職3年 農大二高、高崎北高校、高崎高校、藤岡中央高校、合格実績あり。 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 教師の根気強さ。 やる気にならない理由をみつけること。 生徒に信頼され、好かれること。 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 生徒の悩みを親身に聞き、アドバイスを与えること。 生徒が将来なりたい“大人”であること。 生徒に好かれること。 |
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| 自己PR | ||||
| 現在日本語学校で日本語教員として働いています。大学1年生の時から塾講師と家庭教師をしていて、家庭教師では、１５人の生徒さんの指導経験があります。大学の協定校であるハワイ大学での留学経験があり、生きた英語を生徒さんに教えられると思います。 根気強い性格なので、勉強の習慣がない生徒さんから高い目標を持った受験生まで幅広く指導出来ます。 ２０１５年度合格実績 群馬県立高崎高等学校 前橋育英高等学校 樹徳高等学校 ２０１４年度合格実績 英検３級 英検準２級 群馬県立藤岡中央高等学校 高崎商科大学附属高等学校 桐生第一高等学校 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 75426 | 男性 | 20歳 | 2,500円〜 | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 立教大学法学部2年 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 群馬県高崎市 両毛線 高崎駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 勉強の楽しさを教えること | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 趣味などの話をすること | ||||
| 自己PR | ||||
| 勉強が楽しいと思えるような指導をしたいと思っています。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 69367 | 男性 | 24歳 | 2,500円〜 | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 群馬大学医学部5年 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 群馬県高崎市 高崎線 高崎駅、倉賀野駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 個別指導塾指導経験3年 家庭教師指導経験1年 |
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| 自己PR | ||||
| 初めまして。 私は、理系科目が得意で、特に数学は中 学から高校、大学入試まで教えることが 可能です。 また、塾での講師経験があり、進学校志 望の生徒や難関大学志望の生徒を受け持 ちました。 「解き方が分からない」という問題に対 して、諦めるのではなく、どうしたらそ の糸口が見つかるのか、問題に対してど ういう見方をすればいいのか、これらの 考え方を変えるだけでも点数が格段に上 がります。 このような方法をしっかり丁寧に教えて いきます。 一緒に頑張りましょう！ また、硬式野球部に所属していたので、 忙しいに学校生活の中でどう時間を有効 活用するのかなど、勉強以外の面でもア ドバイスしていきます。 私は、浪人も経験していますので、苦し い時、成績がなかなか上がらない時など のモチベーションの維持なども教えてい きます。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 76885 | 男性 | 19歳 | 1,300円〜 | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 群馬大学教育学部1年 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 群馬県高崎市箕郷町 高崎線問屋町駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 集中を邪魔するものから距離を置くこと。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 約束を守り、期待を裏切らないこと。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 私は国語専攻ですが、理科や社会科目も得意でセンター試験でも８割を超えました。様々な知識を活かした楽しい授業にできるように頑張って行きたいと思います。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 75912 | 男性 | 18歳 | 2,000円〜 | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 高崎経済大学経済学部1年 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 群馬県高崎市下小塙町 高崎駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| ご褒美とかではなく、将来になりたい職業につくには今頑張らなければならないと伝えること。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 趣味を知ったり、興味の持ったことに対して適当に振る舞わない。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 兄弟に勉強を教えて、点数が上がったら自分も嬉しくなりとてもやりがいを感じたので、精一杯頑張りたいと思います。今のバイトも7月には終わるので、その後の日程では幅が広がると思いますのでよろしくお願いします。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 75075 | 男性 | 20歳 | 2,000円〜 | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 群馬大学医学部2年 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 群馬県高崎市 北高崎駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 2016年度 ・家庭教師 中1、数学、社会、長期休業のみ指導 高2、数学、長期休業のみ指導 中3、5教科指導、第一志望校合格 ・個別指導塾 2016年度から勤務しており、現在も続けています。 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 適度な休憩とわかりやすい説明。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 休憩時間にコミュニケーションを積極的にとっていくこと。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 中学生の時は、学年で常に1位で苦手な教科はありませんでした。勉強時間は少ない方でしたので、効率の良い勉強法や押さえるべきポイントを理解できていると思います。 高校は高崎高校で、学年で常に上位にいました。特に数学は学年で1位を取った経験があります。 指導する際には、苦手分野を根本から理解してもらえるように努めようと思います。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 74293 | 男性 | 26歳 | 1,500円〜 | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 茨城大学工学部4年 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 群馬県高崎市江木町 高崎駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| 勉強・学問が将来、自分の人生にどう関わっていくか具体的にイメージを持たせること。 | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| 生徒の立場になり、意見を尊重すること。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 親の方針で小学〜高校まで通塾の経験があります。 言われるがまま通っていたので、今一つ成績も伸びず身に入りませんでした。 勉強・学問がなぜ必要か、将来どのように役に立つか生徒の立場になりやる気を起こさせる指導を行いたいと思います。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 72038 | 男性 | 19歳 | 1,200円〜 | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 高崎経済大学経済学部1年 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 群馬県高崎市上並榎町 北高崎駅、高崎問屋町駅 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| ・楽しげな空気 ・気楽な学習環境 ・教師の柔軟な対応 |
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| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| コミュニケーション。 | ||||
| 自己PR | ||||
| 青森から群馬に大学進学の為、引っ越しました。 高校時代はアルバイト禁止だったので、全くの未経験です。 大学の講義時間とマッチする良いアルバイト先が見つからず、せっかくの機会ですから、自分の今ある知識を有意義に使っていこうと思い、家庭教師として働くことを決心しました。 できるだけ多くの指導を希望する生徒を担当したいので、電車（片道約1時間の範囲まで）にて希望指導時間に間に合う範囲ならば、「どこでも」向かいます。（できれば交通費支給を希望します。） 生徒にはなんでも聞いてもらって構いません、何度でも丁寧に答えていくつもりです。 テキストはある方がありがたいですが、必要であれば持参します。 僕の説明が拙く、理解できないものであれば、後日に解説書も作成しお渡しします。 必要であればメールやSNSサービスなどで添削や質問の対応も致します。 不定期な指導の要望も引き受けます。 指導の質が悪い様でしたら、即刻契約破棄していただいて構いません。 お試しだけでもよいので、どうぞよろしくお願い致します。 |
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| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 72251 | 女性 | 39歳 | 2,000円〜 | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 群馬大学医療技術短期大学部卒 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 群馬県高崎市飯塚町 高崎問屋町駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 指導経験 通算5年 過去 家庭教師：中3女子4名指導経験あり（期間各1年）うち2名高崎女子高校合格 現在 個人少人数塾：中2女子2名、中3女子1名 指導中 |
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| 生徒をやる気にさせるために必要なことは？ | ||||
| まずは「できた！」という成功体験を感じてもらうこと | ||||
| 生徒との信頼関係を築く上で重要なことは？ | ||||
| なんでも気さくに話したり、相談したりできる人柄 | ||||
| 自己PR | ||||
| 生徒さんの「わからない」＝「つまらない」をひとつずつ「わかった！できた！」＝「面白い」に変えていく指導を心がけています。楽しく会話を交わしながら問題解決に取り組んでいく方針です。生徒さんひとりひとりの特性を見極めることが得意なので、苦手ポイントを的確におさえて指導に活かします。また多くの生徒さんは、うっかりミスで何十点も得点を落としています。このうっかりミスをなくしていくための練習やコツの習得にも力を入れています。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 66783 | 男性 | 65歳 | 1,500円〜 | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 早稲田大学第一文学部卒 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 群馬県高崎市 高崎駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 都立高校（１０年） 県立高校（２７年） 予備校（３年）、家庭教師（３年） |
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| 自己PR | ||||
| 早稲田大学の他に東京理科大学（数学科）も卒業。英語と数学は大学受験レベルまで指導可能。 | ||||
| 教師ID | 性別 | 年齢 | 希望時給 | |
| 70717 | 男性 | 24歳 | 1,500円〜 | |
| 大学・最終学歴 | ||||
| 首都大東京都市教養学部卒 | ||||
| 住 所・最寄駅 | ||||
| 群馬県高崎市下大島町 信越線・群馬八幡駅 |
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| 指導経歴 | ||||
| 指導経験1年程 | ||||
| 自己PR | ||||
| 自身も大学受験を経験し、大学では数学を専攻していました。英語が好きで個人的に勉強しています。 | ||||
紹介エリア
相生町 赤坂町 阿久津町 旭町 足門町 東町 あら町 飯玉町 飯塚町 石町 井出町 稲荷町 井野町 岩押町 岩鼻町 請地町 後疋間町 歌川町 他・・・・・
対象学校の一覧
【中学校】大類 - 片岡 - 倉賀野 - 高南 - 佐野 - 第一 - 高松 - 塚沢 - 寺尾 - 豊岡 - 中尾 - 長野郷 - 並榎 - 南八幡 - 矢中 - 八幡 - 倉渕 - 箕郷 - 群馬中央 - 群馬南 - 新町 - 榛名 - 吉井中央 - 吉井西 - 入野 【高等学校】高崎、高崎女子、高崎商業、高崎工業、高崎北、高崎東、榛名、 吉井、高崎経済大学附属、東京農業大学第二、高崎健康福祉大学高崎、高崎商科大学附属、学校法人大成学園学芸館、 明和県央、 他・・・・
